Elementare Liedbegleitung und Improvisation am Klavier, m. CD-ROM
Theorie und Praxis driften auch in der Musik oft weit auseinander: Virtuose instrumentale bzw. vokale Leistungen stehen dann in keinem Verhältnis zu dem häufig aufgepfropften, rudimentären und prüfungsfixierten Halbwissen in Gehörbildung,... mehr
2012, 3., überarb. u. erw. Aufl., 398 Seiten, mit zahlreichen Schwarz-Weiß-Abbildungen, Maße: 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
Verlag Die Blaue Eule
ISBN-10: 3899243315
ISBN-13: 9783899243314
Verlag Die Blaue Eule
ISBN-10: 3899243315ISBN-13: 9783899243314
Produkt-Beschreibung zu: Elementare Liedbegleitung und Improvisation am Klavier, m. CD-ROM
Theorie und Praxis driften auch in der Musik oft weit auseinander: Virtuose instrumentale bzw. vokale Leistungen stehen dann in keinem Verhältnis zu dem häufig aufgepfropften, rudimentären und prüfungsfixierten Halbwissen in Gehörbildung, Harmonie- und Formenlehre.
Die vorliegende 'Elementare Liedbegleitung und Improvisation' versucht, verwaiste Schnittstellen zu entrosten: zwischen Musikmachen und -verstehen, zwischen Instrument und Musiktheorie, zwischen "fertiger" Literatur und freier Improvisation, zwischen Fingerspitze und Innenohr.
Ein variables und so vernetzbares Modul-System erweckt erstarrte und sterile Kadenzen, Sequenzen und Begleitmuster zu neuem Leben.
Das Konzept wendet sich an sehr unterschiedliche Adressaten: an vorgebildete Laien, nebenamtliche KirchenmusikerInnen, Lernende und Lehrende an Musikschulen und allgemein bildenden Schulen, Musikstudierende verschiedener Studiengänge.
Buch und CD bereiten zudem vor auf Hochschulprüfungen im 'Schulpraktischen Klavierspiel', in der freien Liedbegleitung, Improvisation u. ä.
Die beigefügte, multimediale CD-ROM ist eine Premiere im deutschsprachigen Raum. Mit über 800 Noten- und Klangbeispielen bildet sie das Rückgrat der Medienkombination.
Die vorliegende 'Elementare Liedbegleitung und Improvisation' versucht, verwaiste Schnittstellen zu entrosten: zwischen Musikmachen und -verstehen, zwischen Instrument und Musiktheorie, zwischen "fertiger" Literatur und freier Improvisation, zwischen Fingerspitze und Innenohr.
Ein variables und so vernetzbares Modul-System erweckt erstarrte und sterile Kadenzen, Sequenzen und Begleitmuster zu neuem Leben.
Das Konzept wendet sich an sehr unterschiedliche Adressaten: an vorgebildete Laien, nebenamtliche KirchenmusikerInnen, Lernende und Lehrende an Musikschulen und allgemein bildenden Schulen, Musikstudierende verschiedener Studiengänge.
Buch und CD bereiten zudem vor auf Hochschulprüfungen im 'Schulpraktischen Klavierspiel', in der freien Liedbegleitung, Improvisation u. ä.
Die beigefügte, multimediale CD-ROM ist eine Premiere im deutschsprachigen Raum. Mit über 800 Noten- und Klangbeispielen bildet sie das Rückgrat der Medienkombination.
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