Geschickte Hände
Feinmotorische Übungen für Kinder in spielerischer Form
Das Buch beschreibt die Entwicklung der Handgeschicklichkeit bei Kindern.
Störungen der Handfunktion werden dargestellt und in ihre Teilaspekte aufgegliedert.
Den Leser/Innen werden Beobachtungssituationen und standardisierte Tests... mehr
2012, 12. Aufl., 144 Seiten, mit Schwarz-Weiß-Abbildungen, Maße: 15,3 x 20,9 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
Verlag modernes lernen
ISBN-10: 3808006374
ISBN-13: 9783808006375
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ISBN-10: 3808006374ISBN-13: 9783808006375
Produkt-Beschreibung zu: Geschickte Hände
Das Buch beschreibt die Entwicklung der Handgeschicklichkeit bei Kindern.
Störungen der Handfunktion werden dargestellt und in ihre Teilaspekte aufgegliedert.
Den Leser/Innen werden Beobachtungssituationen und standardisierte Tests aufgezeigt, die die Diagnostik von Störungen der Handgeschicklichkeit erleichtern.
Im reich bebilderten Praxisteil des Buches werden viele Übungen vorgestellt. Sie sind den einzelnen Teilaspekten der Handgeschicklichkeit zugeordnet; dadurch wird die Auswahl der richtigen Übung erleichtert.
Die Spiele, Werktechniken und Malübungen sind in fantasievolle und vielfältige Spielideen eingebunden.
Das Buch soll Ergotherapeut/Innen und andere Leser/Innen darin unterstützen, ihre Therapie mit feinmotorisch gestörten Kindern motivierend und abwechslungsreich zu gestalten.
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Klappentext zu: Geschickte Hände
"Die Autorinnen haben ihr Ziel, mit diesem Buch praxisnahe Anregungen für eine motivierende Behandlung feinmotorisch gestörter Kinder anzubieten, auf sehr ansprechende Art erreicht. Es ist ein Buch das jeder, der diese Kinder in irgendeiner Form therapeutisch betreut, sicher gerne in die Hand nimmt." L.O.G.O.S.
"Ich empfehle dieses Buch allen, die mit Kindern mit minimalen Hirnfunktionsstörungen arbeiten. In Zusammenarbeit mit Lehrerinnen und Kindergärtnerinnen entdecke ich, wie auch angrenzende Berufe dankbar dieses verständliche Arbeitsmittel aufnehmen. Für das so wichtige gegenseitige Verständnis ist das Buch also nur förderlich." ergotherapie (CH)
Interessenten: Kindergärtnerinnen, Grundschullehrer, Erzieher in der Vorschule, in der Eingangsstufe an Förderschulen, Körperbehindertenschulen
Zielgruppe: Kinder mit Störungen der Fein- und Graphomotorik, Altersgruppe 4-7 Jahre
"Ich empfehle dieses Buch allen, die mit Kindern mit minimalen Hirnfunktionsstörungen arbeiten. In Zusammenarbeit mit Lehrerinnen und Kindergärtnerinnen entdecke ich, wie auch angrenzende Berufe dankbar dieses verständliche Arbeitsmittel aufnehmen. Für das so wichtige gegenseitige Verständnis ist das Buch also nur förderlich." ergotherapie (CH)
Interessenten: Kindergärtnerinnen, Grundschullehrer, Erzieher in der Vorschule, in der Eingangsstufe an Förderschulen, Körperbehindertenschulen
Zielgruppe: Kinder mit Störungen der Fein- und Graphomotorik, Altersgruppe 4-7 Jahre
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