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Andrea Kiesel, Iring Koch

Lernen

Grundlagen der Lernpsychologie

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Kompakt und verständlich stellt dieser Band die psychologischen Grundlagen des Lernens vor. Behandelt werden sowohl klassische behavioristische Lerntheorien, wie z.B. das klassische und operante Konditionieren, als auch neuere Ansätze,... mehr

ISBN: 3531176072
2011, 152 Seiten, Maße: 15,6 x 23,6 cm,...

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Kompakt und verständlich stellt dieser Band die psychologischen Grundlagen des Lernens vor. Behandelt werden sowohl klassische behavioristische Lerntheorien, wie z.B. das klassische und operante Konditionieren, als auch neuere Ansätze, die in der aktuellen Forschung eine wichtige Rolle spielen. Neben theoretischen Erläuterungen werden Anwendungsmöglichkeiten von Lerntheorien z.B. in der Psychotherapie aufgezeigt.
 
Lernen

Klappentext

Kompakt und verständlich stellt dieser Band die psychologischen Grundlagen des Lernens vor. Behandelt werden sowohl klassische behavioristische Lerntheorien, wie z.B. das klassische und operante Konditionieren, als auch neuere Ansätze, die in der aktuellen Forschung eine wichtige Rolle spielen. Neben theoretischen Erläuterungen werden Anwendungsmöglichkeiten von Lerntheorien z.B. in der Psychotherapie aufgezeigt.

2011, 152 Seiten, Maße: 15,6 x 23,6 cm, Kartoniert (TB), Deutsch ; VS Verlag ; ISBN-10: 3531176072 ; ISBN-13: 9783531176079

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Autorenporträt von Andrea Kiesel

PD Dr. Andrea Kiesel ist Dozentin am Institut für Psychologie der Universität Würzburg.

Prof. Dr. Iring Koch ist Lehrstuhlinhaber am Institut für Psychologie der RWTH Aachen.
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