La Tradition de l'Ennui Splénétique en France

L'auteur: Frantz Antoine Leconte est professeur de langues modernes et de littérature à City University of New York, le réseau universitaire municipal. Il a été reçu Docteur en Lettres et Littérature Français à C.U.N.Y. Il a publié un grand nombre d'articles sur la littérature, la culture, et l'éducation.

"Une étude phénoménologique de l'ennui par Frantz A. Leconte qui sait remarquablement - par ses qualités d'érudition et de style - analyser dans l'écriture la maladie d'un moi en quête de se dire." (Lucienne J. Serrano, Professeur de Français, Graduate Center and York College/CUNY)
"Dans cette magistrale étude sur les causes de l'ennui splénétique, le Professeur Frantz A. Leconte nous fait pénétrer dans les arcanes des angoisses métaphysiques qui encore aujourd'hui bouleversent les écrivains de la modernité en France. C'est une oeuvre authentique, originale et inédite." (Bernadette Carré Crosley, Ph.D., University of the District of Columbia)
"Après avoir revu des textes grecs, romains et hébreux, Frantz A. Leconte lit avec perspicacité les textes français à partir de Christine de Pisan pour nous donner une nouvelle appréciation des sources psychologiques, philosophiques et historiques de l'ennui. Cette étude me paraît destinée à devenir un point de repère pour tous ceux qu'intéresse cette thématique importante à travers les siècles." (Carrol F. Coates, Professeur de Français et de Littérature comparée, Binghamton University/SUNY)
"L'étude de Frantz Antoine Leconte jette un éclairage nouveau sur la compréhension de l'ennui qui de mal physique individuel nous apparaît comme un mal séculaire ontologique qui se rattacherait à notre 'difficulté d'être dans le monde'. Un travail considérable, brillant de synthèse et qui ouvre des perspectives élargies sur les rapports entre littérature, philosophie, et société." (Marc A. Christophe, Docteur ès Lettres, University of the District of Columbia)
"Tout en soumettant une critique juste et constructive de l'orientation des recherches traditionnelles trop influencées par des apparences d'isolement et d'homogénéité, le Professeur Leconte fait épanouir le vrai caractère multiple, hétérogène, diachronique et universellement humain du syndrome splénétique." (Gérard Alphone Férère, Professeur de Français, Saint Joseph's