Classroom Composition and Pupil Achievement (1986) (PDF)
Published in 1986, this book addresses the controversial classroom dilemma of ability segregation versus integration. Sociologists, teachers and educational psychologists will find this a stimulating but practical study of ability grouping and streaming in schools.
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Published in 1986, this book addresses the controversial classroom dilemma of ability segregation versus integration. Sociologists, teachers and educational psychologists will find this a stimulating but practical study of ability grouping and streaming in schools.
- Autoren: Yehezkel Dar , Nura Resh
- 2018, 212 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1351214977
- ISBN-13: 9781351214971
- Erscheinungsdatum: 06.02.2018
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