Manos a la obra: lengua de señas, comunidad sorda y educación / Pùblicaeducación Bd.1 (ePub)
(Sprache: Spanisch)
Las investigaciones que componen el presente volumen giran en torno a tres ejes principales: el estudio de las lenguas de señas, la comunidad sorda y la educación del sordo; y abordan aspectos tales como la organización cerebral de las lenguas de señas, sus...
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Produktinformationen zu „Manos a la obra: lengua de señas, comunidad sorda y educación / Pùblicaeducación Bd.1 (ePub)“
Las investigaciones que componen el presente volumen giran en torno a tres ejes principales: el estudio de las lenguas de señas, la comunidad sorda y la educación del sordo; y abordan aspectos tales como la organización cerebral de las lenguas de señas, sus aspectos estructurales, la comunicación mediática, aspectos históricos y la situación actual y futura de la enseñanza, entre otros.
Los autores nos presentan una muestra de temas que se han discutido desde hace décadas en este ámbito. Si bien provienen de diferentes disciplinas y ámbitos de estudio e investigación, así como de diferentes universidades nacionales y extranjeras, tienen en común el interés por la comunidad sorda y su lengua. Es de destacar la participación de compañeros y colaboradores sordos en estas investigaciones, va por ellos y para ellos.
Participan:Héctor Chávez Rivera, Miroslava Cruz-Aldrete, Johan Cristian Cruz Cruz, Mónica Curiel, Ma. del Pilar Fernández-Viader, Ignacio Garnica-Dovala, María Ignacia Massone, Ana María Ojeda Salazar, Jordi Serrat Manén, Carlos Vera Flores, Miguel Ángel Villa-Rodríguez
Los autores nos presentan una muestra de temas que se han discutido desde hace décadas en este ámbito. Si bien provienen de diferentes disciplinas y ámbitos de estudio e investigación, así como de diferentes universidades nacionales y extranjeras, tienen en común el interés por la comunidad sorda y su lengua. Es de destacar la participación de compañeros y colaboradores sordos en estas investigaciones, va por ellos y para ellos.
Participan:Héctor Chávez Rivera, Miroslava Cruz-Aldrete, Johan Cristian Cruz Cruz, Mónica Curiel, Ma. del Pilar Fernández-Viader, Ignacio Garnica-Dovala, María Ignacia Massone, Ana María Ojeda Salazar, Jordi Serrat Manén, Carlos Vera Flores, Miguel Ángel Villa-Rodríguez
Autoren-Porträt
Miroslava Cruz-AldreteEs doctora en Lingüística por El Colegio de México. Presentó su tesis doctoral en 2008 con el título: "Gramática de la Lengua de Señas Mexicana". Actualmente es profesora-investigadora de tiempo completo en la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I. De 1989-1993 cursó la licenciatura en Educación Especial en Audición y Lenguaje en la Escuela Normal de Especialización, trabajó como maestra frente a grupo y fue directora de uno de los Centros de Atención Múltiple de la ciudad de México. Ha colaborado con distintos departamentos de Educación Especial pertenecientes a la SEP en el seguimiento e implementación del Modelo educativo bilingüe para el sordo.
Bibliographische Angaben
- 2015, 195 Seiten, Spanisch
- Herausgegeben: Miroslava Cruz-Aldrete
- Verlag: Bonilla Artigas Editores
- ISBN-10: 607834871X
- ISBN-13: 9786078348718
- Erscheinungsdatum: 24.03.2015
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 3.80 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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