Orchestrating Inquiry Learning (PDF)
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Orchestrating Inquiry Learning addresses the key challenge of how to resource and support processes of inquiry learning within and beyond the classroom. It argues that technological support, when coupled with appropriate design of activities and management of the learning environment, can enable inquiry learning experiences that are engaging, authentic and personally relevant.
Eileen Scanlon is Professor and Associate Director within the Institute of Educational Technology at The Open University, UK.
Mike Sharples was at the time of writing Professor of Learning Sciences at The University of Nottingham, UK, and is now Professor of Educational Technology at The Open University, UK.
- 2012, 240 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Karen Littleton, Eileen Scanlon, Mike Sharples
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1136486356
- ISBN-13: 9781136486357
- Erscheinungsdatum: 12.03.2012
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