A afetividade em professores do Ensino Superior
Afetividade no processo de ensino-aprendizagem
(Sprache: Portugiesisch)
A presente pesquisa aborda questões relacionadas à interação professor-aluno e à mediação do professor em sala de aula em cursos do Ensino Superior, levando em consideração a relação afetiva neste processo de ensino-aprendizagem, tem como fundamentação...
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Klappentext zu „A afetividade em professores do Ensino Superior “
A presente pesquisa aborda questões relacionadas à interação professor-aluno e à mediação do professor em sala de aula em cursos do Ensino Superior, levando em consideração a relação afetiva neste processo de ensino-aprendizagem, tem como fundamentação teórica a psicologia sócio histórica, por meio dos autores como: Vygotsky (1991, 2007), Wallon (2007), Ausubel (1982). O objetivo dessa pesquisa foi o de verificar a representação de afetividade do professor do Ensino Superior. O trabalho foi realizado em uma Instituição de Ensino Superior (IES) particular da Zona Oeste de São Paulo. Contemplou a participação de dez professores do Ensino Superior e também dez alunos (de ambos os sexos), regularmente matriculados no Ensino Superior do curso de Administração, que estavam cursando o oitavo semestre. Para a análise dos dados, utilizou-se a ferramenta análise de conteúdo, pois, a partir dela foram criadas as categorias que remeteram aos resultados da pesquisa, indicaram que as propostasrelacionadas à teoria e prática do professor, ultrapassam para além da transmissão de conhecimento e estão interligadas à afetividade.
Autoren-Porträt von Elida Macedo
Macedo, ElidaMestre em Psicologia Educacional-UNIFIEO-SP, especialista em Gestão Educacional-FLAMINGO-SP, possui formação Profissional Mentoring & Coaching - Instituto Holos, Graduada em Adminitração - FLAMINGO-SP. Possui 32 anos de experiência na área administrativa e financeira. Atua como professora do Ensino Superior com
nfase em Metodologias Ativas.
Bibliographische Angaben
- Autor: Elida Macedo
- 2018, 112 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6139610931
- ISBN-13: 9786139610938
Sprache:
Portugiesisch
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