Aprendizaje y rendimiento en anatomía estomatológica en UNMSM 2016
Aprendemos juntos
(Sprache: Spanisch)
El objetivo de este libro fue determinar si existe relación entre los estilos de aprendizaje, según la clasificación de Honey y Alonso, y el rendimiento académico en una muestra de 82 alumnos del curso Anatomía Estomatológica de la Facultad de Odontología...
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Klappentext zu „Aprendizaje y rendimiento en anatomía estomatológica en UNMSM 2016 “
El objetivo de este libro fue determinar si existe relación entre los estilos de aprendizaje, según la clasificación de Honey y Alonso, y el rendimiento académico en una muestra de 82 alumnos del curso Anatomía Estomatológica de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). En el procesamiento de datos se utilizó el paquete estadístico SPSS 23. Para evaluar si existían diferencias estadísticas entre los grupos de estilos de aprendizaje en relación al rendimiento académico se realizaron las pruebas ANOVA y Scheffe.
Autoren-Porträt von Ysrael Alberto Martinez Contreras, Oscar Omar Alcazar, Javier E. Castro Y
Martinez Contreras, Ysrael AlbertoJavier Enrique Castro Yanahida es maestro en docencia universitaria y gestión educativa y es Miembro de la Asociación Panamericana de Anatomía. Oscar Omar Alcazar Aguilar es maestro en docencia universitaria y gestión educativa y especialista en rehabilitación oral y ortodoncia. YSRAEL ALBERTO Martinez Contreras es consultor educativo en Perú.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Ysrael Alberto Martinez Contreras , Oscar Omar Alcazar , Javier E. Castro Y
- 2019, 104 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6139438683
- ISBN-13: 9786139438686
Sprache:
Spanisch
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