Arbeits- und Organisationspsychologie
Lehrbuch mit Online-Materialien
Das Lehrbuch zum beliebtesten Anwendungsgebiet der Psychologie deckt die Bereiche Organisation, Personal und Arbeit in ihren Grundlagen und ihrer Praxis ab: Wovon hängt es ab, ob jemand zufrieden mit der Arbeit ist? Welche Prozesse finden bei Fusionen und...
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Produktinformationen zu „Arbeits- und Organisationspsychologie “
Das Lehrbuch zum beliebtesten Anwendungsgebiet der Psychologie deckt die Bereiche Organisation, Personal und Arbeit in ihren Grundlagen und ihrer Praxis ab: Wovon hängt es ab, ob jemand zufrieden mit der Arbeit ist? Welche Prozesse finden bei Fusionen und Unternehmensübernahmen statt? Wie funktioniert Personalentwicklung? Was ist organisationale Sozialisation? Drei ausgewiesene Experten beantworten diese Fragen fundiert und anschaulich. Mit Glossar der wichtigsten Fachbegriffe und begleitender Website mit Materialien für Studierende und Dozenten.
Das Lehrbuch zum beliebtesten Anwendungsgebiet der Psychologie deckt die Bereiche Organisation, Personal und Arbeit in ihren Grundlagen und ihrer Praxis ab: Wovon hängt es ab, ob jemand zufrieden mit der Arbeit ist? Welche Prozesse finden bei Fusionen und Unternehmensübernahmen statt? Wie funktioniert Personalentwicklung? Was ist organisationale Sozialisation? Drei ausgewiesene Experten beantworten diese Fragen fundiert und anschaulich. Mit Glossar der wichtigsten Fachbegriffe und begleitender Website mit Materialien für Studierende und Dozenten.
Inhaltsverzeichnis zu „Arbeits- und Organisationspsychologie “
I Einführung. 1 Selbstverständnis, Gegenstände und Aufgaben der Arbeits- und Organisationspsychologie. 2 Geschichte. 3 Methoden. II Organisation. 4 Organisationstheorien. 5 Interaktion und Kommunikation. 6 Gravitation und organisationale Sozialisation. 7 Führung von Mitarbeitern. 8 Teamarbeit. 9 Konflikte in Organisationen. 10 Organisationsdiagnose. 11 Organisationsklima und Organisationskultur. 12 Organisationsentwicklung. 13 Mergers & Acquisitions: Fusionen und Unternehmensübernahmen. III Personal. 14 Berufswahl und berufliche Entwicklung. 15 Anforderungsanalyse. 16 Personalmarketing. 17 Personalauswahl. 18 Leistungsbeurteilung. 19 Personalentwicklung. IV Arbeit. 20 Theoretische Modelle des Arbeitshandelns. 21 Arbeitsanalyse und -bewertung. 22 Arbeitsgestaltung in Produktion und Verwaltung. 23 Gruppenarbeit in der Produktion. 24 Arbeitsmotivation und Arbeitszufriedenheit. 25 Formen des Arbeitsverhaltens. 26 Aus- und Weiterbildung: Konzepte der Trainingsforschung. 27 Psychologie der Arbeitssicherheit. 28 Wirkungen der Arbeit. 29 Neue Formen der Arbeit: Das Beispiel Telekooperation. V Die Schnittstelle Organisation-Markt: Dienstleistungen. 30 Dienstleistungstätigkeiten. 31 Dienstleistungsqualität - Erklärung und Messung. 32 Steuerung der Dienstleistungsqualität
Autoren-Porträt von Friedemann W. Nerdinger, Gerhard Blickle, Niclas Schaper
Dr. Friedemann W. Nerdinger, Professor für Wirtschafts- und Organisationspsychologie an der Universität Rostock, Leiter des BMBF-geförderten Projekts BMInno. Forschungsschwerpunkte: Mitarbeiterbeteiligung und Unternehmenskultur; Psychologie der Dienstleistung und des persönlichen Verkaufs; Arbeitsmotivation und Arbeitszufriedenheit; produktives, extraproduktives und kontraproduktives Arbeitsverhalten.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Friedemann W. Nerdinger , Gerhard Blickle , Niclas Schaper
- 2012, 2nd Edition., 650 Seiten, 104 Schwarz-Weiß-Abbildungen, Maße: 20,2 x 26,6 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: Springer Berlin
- ISBN-10: 3642169716
- ISBN-13: 9783642169717
Rezension zu „Arbeits- und Organisationspsychologie “
Dozentenstimmen zur 2. Auflage:"Ein hervorragend strukturiertes Lehrbuch, das nicht nur die Anwendungen, sondern auch relevante methodische Grundlagen und Themen aus psychologischen Nachbardisziplinen (z.B. Kommunikation, Konflikte) wissenschaftlich fundiert und verständlich darstellt." (Prof. Katja Mierke, Hochschule Fresenius, Köln)
"Insgesamt ein kompetentes, "broad-minded", pluralistisches Lehrbuch." (Prof. Wolfgang G. Weber, Universität Innsbruck)
"Guter Kompromiss zwischen Tiefe, Umfang, Anschaulichkeit & Lerngerechtigkeit für Studenten in Einführungsveranstaltungen." (Prof. Karsten Müller, Universität Osnabrück)
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