Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule
Lernmöglichkeiten verwirklichen. Deutsche Kinder- und Jugendstiftung
Die ganztägige Schule ist mehr als nur eine verlängerte Halbtagsschule: »Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule« zeigt, welche Vorzüge diese Schulform in der Praxis mit sich bringt.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule “
Die ganztägige Schule ist mehr als nur eine verlängerte Halbtagsschule: »Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule« zeigt, welche Vorzüge diese Schulform in der Praxis mit sich bringt.
Klappentext zu „Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule “
Die ganztägige Schule ist mehr als nur eine verlängerte Halbtagsschule: "Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule" zeigt, welche Vorzüge diese Schulform in der Praxis mit sich bringt.Der Band beleuchtet die Bedürfnisse von Heranwachsenden und zeigt, wie die Ganztagsschule helfen kann, den Blick von vermeintlichen institutionellen Zwängen auf individuelle Bedürfnisse zu richten. Mit Schüler/innen und Eltern wächst so ein gleichberechtigtes Miteinander. Die Vision: Schulen als Bildungszentren.
In Zusammenarbeit mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung.
Autoren-Porträt
Dr. Sabine Knauer, Grund- und Sonderschullehrerin, Erziehungswissenschaftlerin mit den Schwerpunkten Grundschul- und Integrationspädagogik und freie Mitarbeiterin der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung.
Bibliographische Angaben
- 2007, 248 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 16,8 x 24,5 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Kahl, Heike; Knauer, Sabine
- Herausgegeben: Heike Kahl, Sabine Knauer
- Verlag: Beltz
- ISBN-10: 3407625898
- ISBN-13: 9783407625892
Rezension zu „Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule “
»Der Band greift mit diesen vier Schwerpunkten Themen aus der aktuellen bildungspolitischen Diskussion auf und gibt dazu sowohl einen gut strukturierten Einblick als auch Empfehlungen zur Umsetzung in der Praxis.« Pädagogik
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