Bilinguales Lernen im interkulturellen Kontext
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Produktinformationen zu „Bilinguales Lernen im interkulturellen Kontext “
Bilinguales Lernen ist mehr als das Lernen in zwei Sprachen vom ersten Schuljahr an. Das Konzept beinhaltet darüber hinaus die Möglichkeit, im Sinne einer interkulturellen Erziehung voneinander zu lernen. Wie aber kann ein bilinguales Konzept in das Schulprogramm eingebunden werden? Welche Wege der bilingualen Alphabetisierung gibt es? Diese und weitere Fragen werden erörtert und mit praktischen Beispielen aus bilingualen deutsch-italienischen Schulprojekten bereichert. Dabei werden auch die Möglichkeiten aufgezeigt, die dieser Ansatz im Sinne einer interkulturellen Erziehung bietet.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Marcella Heine , Antonio Ricco , Dieter Schoof-Wetzig
- 2003, 176 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Westermann Bildungsmedien
- ISBN-10: 3141620598
- ISBN-13: 9783141620597
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