Biographien (mit-)teilen

Qualitative Evaluierung des Programms "Lebensweg inklusive"
 
 
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Die vorliegende Studie untersucht ein Programm, das Inklusion und Geschlechtergerechtigkeit verknüpft und sich dabei unmittelbar an Studentinnen sowie an bereits berufserfahrene Akademikerinnen und Akademiker mit und ohne Behinderung richtet. Diese begegnen...
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