Christliche Erziehung und Weltanschauung im Pluralismus des 20. Jahrhunderts
Der religiös-weltanschauliche Pluralismus gilt als Signatur der heutigen Lebenswelt. Auch im schulischen Kontext kommt er verstärkt zum Tragen, stellt aber für Unterrichtende in Schule und Universität eine Herausforderung dar: Einerseits ist der Staat...
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Klappentext zu „Christliche Erziehung und Weltanschauung im Pluralismus des 20. Jahrhunderts “
Der religiös-weltanschauliche Pluralismus gilt als Signatur der heutigen Lebenswelt. Auch im schulischen Kontext kommt er verstärkt zum Tragen, stellt aber für Unterrichtende in Schule und Universität eine Herausforderung dar: Einerseits ist der Staat grundsätzlich zu "religiös-weltanschaulicher Neutralität" verpflichtet, andererseits ist die Wahrnehmung von Erziehungs- und Bildungsaufgaben aber stets von Überzeugungen geprägt, die nicht einfach religiös oder weltanschaulich neutral sind.Sara Haen kommt aus historisch-systematischer Perspektive zu facettenreichen Antworten, wie zentrale Vertreter aus Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft mit dem in Bezug auf den (Religions-)Unterricht spannungsvollen Verhältnis umgegangen sind. Ihre (historischen) Analysen stellen eine weiter zu entwickelnde Kooperation der Religionspädagogik mit der Erziehungswissenschaft in Aussicht, die im Zuge religiös-weltanschaulicher Konflikte in gesellschaftlicher und politischer Hinsicht immer dringlicher wird, und erweisen sich auch als Impulse für die Zukunft.
Autoren-Porträt von Sara Haen
Sara Haen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Eberhard Karls Universität zu Tübingen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Sara Haen
- 2015, 1. Aufl., 193 Seiten, Maße: 15,4 x 23,6 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Schweitzer, Friedrich; Englert, Rudolf; Schwab, Ulrich; Ziebertz, Hans-Georg
- Verlag: Brill Schöningh
- ISBN-10: 3506782754
- ISBN-13: 9783506782755
- Erscheinungsdatum: 09.12.2015
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