Das Ideal einer inklusiven Arbeitswelt

VorwortWir erleben im Augenblick, wie rasante technologische Innovationen unsere Welt nachhaltig verändern. Vom Arbeitsplatz über den öffentlichen Raum bis ins Wohnzimmer - Künstliche Intelligenz hält in alle Lebensbereiche Einzug. Selbstfahrende Autos waren noch vor wenigen Jahren reine Spekulation. Heute muss sich ein Tech-Startup mit Sitz im Silicon Valley für den ersten tödlichen Unfall mit einem autonomen Fahrzeug verantworten. Vernetzte Endgeräte erfassen, was uns beschäftigt, wofür wir unser Geld ausgeben und womit wir unsere Zeit verbringen. Und smarte Umgebungen in den eigenen vier Wänden kennen unsere Lebensgewohnheiten bisweilen besser als wir selbst und strukturieren für uns den Alltag. Kurzum: Wir stehen an der historischen Schwelle zum digitalen Zeitalter - einer neuen Epoche der Digitalität, in deren Verlauf sich unsere gewohnten Lebensumstände radikal wandeln.Die disruptiven Veränderungen im Zuge der Digitalisierung betreffen dabei besonders die Arbeitswelt. Hier dominieren Befürchtungen, der Einsatz hochgradig vernetzter Maschinen könnte einen Großteil der Arbeitsplätze vernichten. In einer viel beachteten Studie der Oxford Martin School prognostizieren Carl Benedict Frey und Michael A. Osborne, dass sogar rund die Hälfte aller Arbeitsplätze in Gefahr ist, durch Automatisierungsprozesse überflüssig zu werden. Ganz oben auf der Liste der von Automatisierung bedrohten Berufe rangieren Telefonverkäufer und Büroangestellte, aber auch Piloten und Richter. Bereits 1995 warnte Jeremy Rifkin vor den Konsequenzen, die ein Ende der Arbeitsgesellschaft auslösen könnte: "The end of work could spell a death sentence for civilization as we have come to know it." Auch aktuelle Sachbuch-Bestseller mit markigen Titeln wie "Surviving the Machine Age", "Rise of Robots" oder "Humans Need Not Apply" dokumentieren, dass hochentwickelte Gesellschaften moderne Technologie vor allem als Bedrohung der herkömmlichen Arbeitswelt wahrnehmen. Die Dystopie menschenleerer

InhaltInhalt 5Vorwort 71 Zielsetzung 12Zur Methode 12Thema, Problem und Fragestellung 16Zwei ethische Analyseebenen 25Aufbau und Argumentationsgang 392 Dem Argument auf der Spur 44Was sind und was leisten Assistenzsysteme? 44Assistenzsysteme für wen eigentlich? 50Was ist gut an Assistenztechnologie? 533 Der Begriff der sozialen Inklusion 73Ein dreidimensionaler Inklusionsbegriff 73Die allgemeine Struktur des Inklusionsbegriffs 834 Inklusionskonzeptionen in der Kritik 97Die systemtheoretische Inklusionskonzeption 97Die handlungstheoretische Inklusionskonzeption 1095 Auf dem Weg zu einem praxistheoretischen Inklusionsverständnis 128Die grundlegende Beschaffenheit sozialer Praxis 128Die normative Verfasstheit sozialer Praxis 1476 Eine praxistheoretische Analyse sozialer Teilhabe 162Das materielle Inklusionsverständnis der Praxistheorie 163Die drei Dimensionen von Inklusion in der Praxistheorie 1827 Ein Argument für den Einsatz von Assistenzsystemen am Arbeitsplatz 268Der Stand des Arguments 268Die sozialwissenschaftliche Prämisse: Exklusion von Menschen mit Behinderungen in der Arbeitswelt 271Die sozialethische Prämisse: Vier Begründungsansätze für strukturerhaltende Inklusion in die Arbeitswelt 284Die sozialpolitische Prämisse: Assistenzsysteme als "strukturerhaltende Inkludierer" 3278 Schlussbetrachtung 333Zusammenfassung und Ergebnis 333Ausblick 338Abbildungen 340Literatur 341

Hauke Behrendt ist Akademischer Rat am Lehrstuhl für Wissenschaftstheorie und Technikphilosophie an der Universität Stuttgart.