Descubramos el espanol, m. CD-ROM

Das innovative Konzept: Interlinguale Sprachendidaktik - weniger Aufwand, mehr Erfolg
"Sprachen lernen interlingual" ist die erste Schulbuchreihe für Italienisch, Spanisch und Französisch als dritte lebende Fremdsprache, die gezielt auf vorgelernte Sprachen zugreift, bringt mit ihrem mehrsprachigkeitsdidaktischen Konzept eine Innovation auf den Lehrbuchmarkt - auf Basis aktuellster Erkenntnisse der Sprachlehr- und Sprachlernforschung.
=Zum mehrsprachigkeitsdidaktischen Konzept=
Schüleradäquat, realitätsnah, handlungsorientiert: Altersgemäße Themen und vertraute Situationen motivieren für die Kommunikation in der Zielsprache.
Multimedial und interaktiv: Vielfältige Aktivitäten im Buch und auf CD-ROM fördern Selbsttätigkeit und entdeckendes Lernen.
Interlingual: Aufgaben, Übungen und mehrsprachige Glossare vernetzen sprachliche Vorkenntnisse und bündeln Lernerfahrungen.
Interkulturell: Vergleiche typischer Denk- und Handlungsmuster sensibilisieren und vertiefen das Verständnis für andere Kulturen und Lebensweisen.
Zeitgemäß, kompetenzorientiert, bildungsstandardkonform: Konkrete Lernziele fördern autonomes Lernen und machen den Kompetenzzuwachs transparent, Übungs- und Testformate bereiten auf die teilzentrale Reifeprüfung vor.
=Die Vorteile auf einen Blick=
Mehr Ökonomie: Inhaltliches Vorwissen und sprachliche Ressourcen werden systematisch für den Erwerb der Zielsprache genutzt.
Mehr Transfer, weniger Interferenzen: Vergleichende Beobachtungen machen Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen erlernten Sprachen transparent und fördern Mehrsprachigkeitsbewusstheit.
Raschere Erfolge: Die Progression kann durch die Aktivierung vorhandenen Vorwissens besonders für rezeptive Fertigkeiten deutlich beschleunigt werden - GERS-Zielniveaus für Sprechen und Schreiben: A1-A2, für Hören und Lesen: A1-B1.
Bewussteres Lernen: Der reflektierende Umgang mit Sprachen steigert die Sprachlernkompetenz und vertieft das Sprachverständnis.
=Aus dem Inhalt=
Lehrbuch