Deutsch - Sprache, Kommunikation, Medien: Klasse 6, Arbeitsheft, Neubearbeitung

Praxisnah und systematisch

- abgestimmt auf die aktuellen Rahmenlehrpläne der östlichen Bundesländer

- Der Inhalt ist sachsystematisch in drei Lernbereiche gegliedert: Sprechen - Schreiben - Zuhören, Umgang mit Texten und Medien und Nachdenken über Sprache .

- Zwei Projektkapitel rahmen die Lernbereiche ein.

- Die Aufgaben bauen inhaltlich aufeinander auf, der Schwierigkeitsgrad ist gestaffelt. Vielseitige Aufgabenstellungen ermöglichen ein differenziertes Unterrichten. Am Ende jedes Kernbereichs wird das Erlernte in komplexen Anwendungsaufgaben (angelegt wie Vergleichsarbeiten) umgesetzt.

- Gesondert ausgewiesene Methodenseiten stellen zentrale Lern- und Arbeitstechniken (z. B. Schreibkonferenzen) vor. Sie trainieren gezielt eigenständiges Arbeiten.

- Im Überblick : Diese Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte am Ende jedes Kapitels übersichtlich zusammen.

- Die Randspalte ist der "rote Faden" durch das Buch: Sie nennt die Schwerpunkte, Lernziele und Lernschritte der Seiten, gibt Hinweise für Computer-, Partner- oder Gruppenarbeit und verweist darauf, welche Lernbereiche miteinander verknüpft werden können.

- Seitenverweise ermöglichen eine Verknüpfung zum Lesebuch Deutsch: Texte - Literatur - Medien .

- Ein Mini-Lexikon, eine Grammatikübersicht und ein Sachwortverzeichnis führen Schülerinnen und Schüler an Methoden des Nachschlagens heran.

Klar in Struktur und Gestaltung

- Eine Farbmarke für jeden Lernbereich hilft bei der Orientierung im Buch.

- Die Verweise in den Randspalten greifen die Farbe des jeweiligen Lernbereichs auf.

- Funktional eingesetzte Fotos und Illustrationen führen zum Thema und bieten vielfältige Gesprächsanlässe.

- Methoden- und Überblickseiten sind durch farbige Seitenunterlegung leicht auffindbar.

- Merk- und Handlungswissen wird durch farbige Unterlegungen markiert.

- Piktogramme zeigen Partner-, Gruppen- oder Computerarbeit an.

Inhalt der Arbeitshefte

- Übungs- und Differenzierungsmaterial

- wichtiges Regelwissen und Tipps für die Lösung der Aufgaben

- jeweils ein Kapitel zu Lerntechniken

- Methodenseiten, die helfen, Übungsstrategien zu entwickeln

Handreichungen für den Unterricht

- Hinweise zur Stoffverteilung und zur Integration der Lernbereiche

- Einstiegsideen, Zusatz- und Differenzierungsaufgaben, Tafelbilder

- Vorschläge für Hausaufgaben und Lernzielkontrollen

- für einen vielseitigen Unterricht: die Seiten Methodeneinsatz

- Randleiste mit Verweisen

- Anregungen für fachübergreifendes Unterrichten

- Arbeitsblätter als Kopiervorlagen

Den Handreichungen für den Unterricht liegt eine CD-ROM mit editierbaren Arbeitsblättern bei.