Deutschstunden, Sprachbuch, Allgemeine Ausgabe, Neue Ausgabe: 5. Schuljahr
Die Sprachbücher und Lesebücher sind als Leitmedien für einen verbundenen Sprach- und Literaturunterricht konzipiert: Sie können "im Verbund", aber auch jedes für sich separat eingesetzt werden. Die Arbeitshefte zu den...
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Produktinformationen zu „Deutschstunden, Sprachbuch, Allgemeine Ausgabe, Neue Ausgabe: 5. Schuljahr “
Die Sprachbücher und Lesebücher
sind als Leitmedien für einen verbundenen Sprach- und Literaturunterricht konzipiert: Sie können "im Verbund", aber auch jedes für sich separat eingesetzt werden.
Die Arbeitshefte
zu den Sprachbüchern bieten Übungen zur Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung.
Das Sprachbuch ist nach Lernbereichen gegliedert.
- Hilfen und Schreibanleitungen unterstützen die selbstständige Arbeit.
- Die integrierten Einheiten
'Zwischendurch: Ein Wort über ... '
fördern ganzheitliches Lernen.
- Einzelne Teilkapitel und Aufgabenfolgen eignen sich besonders für Freiarbeit, Partnerarbeit oder als Hausaufgabe.
- Die Kapitel im Lernbereich
'Umgang mit Texten einschließlich Literatur'
vermitteln u.a. poetologisches Grundwissen und leiten zum Umgang mit Sachtexten und Medien an.
- Im Lernbereich
' Rechtschreibung und Zeichensetzung '
werden Methoden zur Fehlerdiagnose und Fehlervermeidung systematisch eingeführt und geübt.
- Im Lernbereich
'Sprachwissen und Sprachbetrachtung'
wird der funktionale Ansatz betont.
- Zum Nachschlagen und Wiederholen dient
' Auf einen Blick'
.
Die Sprachbücher und Lesebücher
sind als Leitmedien für einen verbundenen Sprach- und Literaturunterricht konzipiert: Sie können "im Verbund" oder jedes für sich separat eingesetzt werden.
Die Arbeitshefte zu den Sprachbüchern bieten Übungen zur Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung und ab dem 7. Schuljahr zum Bereich Texte verfassen.
Das Sprachbuch ist nach Lernbereichen gegliedert.
- Hilfen und Schreibanleitungen unterstützen die selbstständige Arbeit.
- Die integrierten Einheiten
Zwischendurch: Ein Wort über ... fördern ganzheitliches Lernen.
- Einzelne Teilkapitel und Aufgabenfolgen eignen sich besonders für Freiarbeit, Partnerarbeit oder als Hausaufgabe.
- Die Kapitel im Lernbereich
Umgang mit Texten einschließlich Literatur vermitteln u.a. poetologisches Grundwissen und leiten zum Umgang mit Sachtexten und Medien an.
- Im Lernbereich
Rechtschreibung und Zeichensetzung werden Methoden zur Fehlerdiagnose und Fehlervermeidung systematisch eingeführt und geübt.
- Im Lernbereich
Sprachwissen und Sprachbetrachtung wird der funktionale Ansatz betont.
sind als Leitmedien für einen verbundenen Sprach- und Literaturunterricht konzipiert: Sie können "im Verbund" oder jedes für sich separat eingesetzt werden.
Die Arbeitshefte zu den Sprachbüchern bieten Übungen zur Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung und ab dem 7. Schuljahr zum Bereich Texte verfassen.
Das Sprachbuch ist nach Lernbereichen gegliedert.
- Hilfen und Schreibanleitungen unterstützen die selbstständige Arbeit.
- Die integrierten Einheiten
Zwischendurch: Ein Wort über ... fördern ganzheitliches Lernen.
- Einzelne Teilkapitel und Aufgabenfolgen eignen sich besonders für Freiarbeit, Partnerarbeit oder als Hausaufgabe.
- Die Kapitel im Lernbereich
Umgang mit Texten einschließlich Literatur vermitteln u.a. poetologisches Grundwissen und leiten zum Umgang mit Sachtexten und Medien an.
- Im Lernbereich
Rechtschreibung und Zeichensetzung werden Methoden zur Fehlerdiagnose und Fehlervermeidung systematisch eingeführt und geübt.
- Im Lernbereich
Sprachwissen und Sprachbetrachtung wird der funktionale Ansatz betont.
Bibliographische Angaben
- 1997, 174 Seiten, mit zahlreichen farbigen Abbildungen, Maße: 19,5 x 25,9 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Harald Frommer, Hans Jürgen Heringer, Theo Herold
- Verlag: Cornelsen Verlag
- ISBN-10: 3464625656
- ISBN-13: 9783464625651
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