Deutschstunden, Sprachbuch, Ausgabe neue Bundesländer und Berlin: 7. Schuljahr, Arbeitsheft: Rechtschreibung, Grammatik, Texte verfassen

Die Sprachbücher und Lesebücher sind als Leitmedium für einen verbundenen Sprach- und Literaturunterricht konzipiert: Sprachbücher und Lesebücher können "im Verbund" oder jedes für sich separat eingesetzt werden.Vielfältige methodische Anregungen zielen auf einen handlungsorientierten Unterricht, der Schüleraktivitäten und projektartigen Arbeitsformen breiten Raum gibt. Die Arbeitshefte bieten abwechslungsreiche Übungen zur Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung und ab dem 7. Schuljahr zum Bereich Texte verfassen. Sie können auch unabhängig vom Sprachbuch eingesetzt werden. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten didaktisch-methodische Hinweise, Lösungshinweise und ergänzende Materialien. Bei der Auswahl der Themen wird der fächerübergreifende Aspekt berücksichtigt. Übersichtliche Gliederung

Das Sprachbuch ist gegliedert in:

- Mündlicher und schriftlicher Sprachgebrauch

- Umgang mit Texten (ab Band 7)

- Sprachbetrachtung und Sprachwissen

- Rechtschreibung

Die Teilkapitel behandeln systematisch und nachvollziehbar die verbindlichen Lerninhalte und Aufgabenfelder. Stichworte in der Randspalte nennen die wesentlichen Sprachlerntätigkeiten. Pfeile verweisen auf Seiten zum Nachschlagen, Wiederholen oder Weiterarbeiten. Vielfältiges Übungsmaterial

- Das Übungsangebot wurde deutlich erhöht.

- Mustertexte unterstützen die Erarbeitung wichtiger Schreibformen.

- Merkkästen fassen zusammen, was Schritt für Schritt erarbeitet wurde.

- Auf einen Blick enthält eine Zusammenfassung des Merkwissens zur Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik, in Band 10 auch zum Sprechen und Schreiben und zum Umgang mit Texten.