Die Darstellung des Islam in der Medienwelt als Thema in Schule und Religionsunterricht
Seit den Ereignissen des 11. September in den USA und der Kontroverseum die Mohamed-Karikaturen in einer dänischen Tageszeitung istdie Frage nach dem Islam-Bild in der westlichen Welt von besondererBrisanz. In einer stark medial geprägten Zeit spielt dabei...
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Seit den Ereignissen des 11. September in den USA und der Kontroverseum die Mohamed-Karikaturen in einer dänischen Tageszeitung istdie Frage nach dem Islam-Bild in der westlichen Welt von besondererBrisanz. In einer stark medial geprägten Zeit spielt dabei die Medienwelteine kaum zu überschätzende Rolle. Diese Arbeit diagnostiziert dievielen Spannungen und Probleme, die sich durch die medialen Islam-Darstellungen aufgetan haben. Für Mediengestalter ist es wichtig zu lernen,mit der Wahl und dem Einsatz von Bildern, Bildausschnitten undBildkompositionen reflektiert und sensibel umzugehen. Dieses erfordertSach- und Fachwissen und eine kritische Urteilsfähigkeit in Bezugauf die jeweiligen Inhalte. Deshalb ist gerade der Religionsunterrichtder beruflichen Fachrichtung Mediengestaltung ein wichtiger schulischerOrt, an dem angehende Mediengestalter ihre Sach- und Urteilskompetenzüber Religion(en), insbesondere über den Islam erwerbenund in professioneller Verantwortung anzuwenden lernen. Hier leistetdie vorliegende Arbeit Pionierarbeit, indem sie eine Vielzahl sinnvollerBezüge und Möglichkeiten aufzeigt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Tatjana Fehler
- 2015, 88 Seiten, Maße: 14,9 x 21,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Westfälische Wilhelms-Universität
- ISBN-10: 3840501199
- ISBN-13: 9783840501197
- Erscheinungsdatum: 17.02.2015
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