Einführung in die Blinden- und Sehbehindertenpädagogik
Das Basis-Lehrbuch für den Einstieg in die Blinden- und Sehbehindertenpädagogik. Die Zahl der Kinder mit zerebralen Wahrnehmungsstörungen ist immens gestiegen und betrifft in über 70% der Fälle auch das visuelle System. Das Buch gibt einen Überblick über...
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Produktinformationen zu „Einführung in die Blinden- und Sehbehindertenpädagogik “
Das Basis-Lehrbuch für den Einstieg in die Blinden- und Sehbehindertenpädagogik. Die Zahl der Kinder mit zerebralen Wahrnehmungsstörungen ist immens gestiegen und betrifft in über 70% der Fälle auch das visuelle System. Das Buch gibt einen Überblick über physiologische, neurowissenschaftliche und kognitive Grundlagen des Sehens und schildert Ursachen, Entstehung, Formen und Epidemiologie von Sehbehinderung. Es stellt diagnostische Aspekte und Fördermöglichkeiten für verschiedene Altersstufen und Organisationsformen vor.
Bibliographische Angaben
- Autor: Renate Walthes
- 2005, 2. A., 234 Seiten, 33 Schwarz-Weiß-Abbildungen, Maße: 15 x 21,4 cm, Taschenbuch, Deutsch
- Verlag: Reinhardt, München
- ISBN-10: 382522399X
- ISBN-13: 9783825223991
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