Einladung zur Literaturwissenschaft
Mit einem Vertiefungsprogramm im Internet
Das vorliegende Buch ist eine problemorientierte Einführung in die (nicht nur germanistische) Literaturwissenschaft; kein positivistisches Lernbuch, aber auch keine bloße Methodenrevue. Gestützt auf Erfahrungen aus langjähriger Lehre versucht der Autor,...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Einladung zur Literaturwissenschaft “
Das vorliegende Buch ist eine problemorientierte Einführung in die (nicht nur germanistische) Literaturwissenschaft; kein positivistisches Lernbuch, aber auch keine bloße Methodenrevue. Gestützt auf Erfahrungen aus langjähriger Lehre versucht der Autor, anhand anschaulicher Beispiele grundsätzliche Perspektiven und Fragestellungen der Literaturwissenschaft zu entfalten. Das Spektrum der Themen reicht von der antiken Rhetorik und Poetik über Begründungsfragen der modernen Literaturwissenschaft und exemplarische Strukturanalysen zu epischen, lyrischen und dramatischen Texten bis hin
zu aktuellen Fragestellungen wie Lesesozialisation und"Literatur in der Medienkonkurrenz".
Die leserfreundliche Anlage des Textes, mit erläuternden Marginalien, Begriffsdefinitionen, Schaubildern und Abbildungen soll den Studienanfängern den Einstieg erleichtern und sie ermuntern, die vielfältigen weiterführenden Anregungen und Hinweise selbständig zu
verfolgen. Diesem Ziel dient (als Ergänzung zum Buch) ein"Vertiefungsprogramm zum Selbststudium", das als Hypertext aufgebaut ist, an die zwölf Kapitel anschließt und im Internet zugänglich ist.
zu aktuellen Fragestellungen wie Lesesozialisation und"Literatur in der Medienkonkurrenz".
Die leserfreundliche Anlage des Textes, mit erläuternden Marginalien, Begriffsdefinitionen, Schaubildern und Abbildungen soll den Studienanfängern den Einstieg erleichtern und sie ermuntern, die vielfältigen weiterführenden Anregungen und Hinweise selbständig zu
verfolgen. Diesem Ziel dient (als Ergänzung zum Buch) ein"Vertiefungsprogramm zum Selbststudium", das als Hypertext aufgebaut ist, an die zwölf Kapitel anschließt und im Internet zugänglich ist.
Klappentext zu „Einladung zur Literaturwissenschaft “
Dieses UTB hat Studienbuchgeschichte geschrieben! Es war die erste Einführung, die in ebenso unterhaltendem wie wissenschaftlich präzisem Stil die Grundlagen der Literaturwissenschaft vorstellte. Das Themenspektrum reicht von der antiken Rhetorik und Poetik über Begründungsfragen der heutigen Literaturwissenschaft und beispielhafte Textanalysen bis hin zum Verhältnis zwischen Literatur und Neuen Medien. Zahlreiche Abbildungen, Schemata, Randerläuterungen und eine begleitende Internet-Präsenz regen zum selbstständigen Weiterlesen, Weiterdenken und Weiterforschen an. Die überarbeitete, aktualisierte und erweiterte 6. Auflage berücksichtigt insbesondere die Arbeitsbedingungen und Anforderungen der neuen Bachelor-Studiengänge. "Immer noch eine der besten Einführungen in das Studium der deutschen Literatur. Das Buch wird von vielen Professoren empfohlen und ist sehr hilfreich bei der Entscheidungsfindung vor dem Studium." (DIE ZEIT-Studienführer 2007 / 2008)
Inhaltsverzeichnis zu „Einladung zur Literaturwissenschaft “
1. Aus Irrtum studiert? Größe und Krise der Germanistik. . . . . . . . . . . . . . . 111. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2. Was heißt Germanistik... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3. ...und warum redet man so schlecht über sie? . . . . . 20
4. Warnung vor der Literaturwissenschaft? . . . . . . . . . . 24
5. Was der Bundespräsident meint . . . . . . . . . . . . . . . . 27
2. Die Literaturwissenschaft auf der Suche
nach ihrem Gegenstand. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
2. Aus der Frühgeschichte der Germanistik . . . . . . . . . 33
3. 'Diese Studien umfassen das Vaterland' . . . . . . . . . 35
4. Die Lehre vom Sprachlichen Kunstwerk . . . . . . . . . . 41
5. Kommunikation und/oder Interpretation . . . . . . . . . 44
3. Regeln und Probleme des Textverstehens:
Hermeneutik. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
2. Das zähe Rumpsteak in der Dichterpfanne. . . . . . . . 52
3. Einiges zum Begriff und zur Geschichte der Hermeneutik. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
4. Was will die Regierung zu Düsseldorf? . . . . . . . . . . . 57
5. Literarische Texte oder Im Wald der tausend Bedeutungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
6. Schlussbemerkung über literarische Hermeneutik. . 68
4. Wo Goethe draufsteht... Über Textkritk und Edition . .. . . . . . . . . . . . . . . . 72
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
2. Textkritik und Editionswissenschaft - damals und heute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
3. Überlieferungsvarianten: Ein Druckfehler bei Goethe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
4. Entstehungsvarianten: Eine Selbstkorrektur Brechts . . . . . . . . . .
... mehr
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
5. Grundlagenforschung oder Hilfsdisziplin? . . . . . . . . 91
5. Theorien der Textproduktion: Rhetorik und Poetik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
2. Entstehung und System der antiken Rhetorik. . . . . . 95
3. Zur Terminologie und den Grundlagen der antiken Poetik .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
4. Poetik der Renaissance, Renaissance der Poetik . . . 103
5. Totgesagte leben länger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
6. Gattungen und Textstrukturen I: Epik . . . . . . 114
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
2. Ob das eine Geschichte ist?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
3. Weitere Aspekte erzählender Prosa . . . . . . . . . . . . . . 120
4. Eine Weihnachtsgeschichte aus New York City. . . . . 124
5. Genres oder Erzählungen aller Art. . . . . . . . . . . . . . . 133
7. Gattungen und Textstrukturen II: Lyrik. . . . . 139
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
2. Der Lyrik-Begriff der Goethezeit. . . . . . . . . . . . . . . . . 140
3. Lyrische Texte sind überstrukturiert. . . . . . . . . . . . . . 142
4. Das Schweigen der Vögel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
5. Genres oder Die bekannteste Gedichtform
italienischen Ursprungs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
8. Gattungen und Textstrukturen III: Dramatik 161
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
2. Ein paar einfache Gedanken über Drama und Theater .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
3. Ein Volk schaut sich selber zu: Griechisches Theater . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
4. Genres oder Lessing und die Folgen . . . . . . . . . . . . . 170
5. Was hat Brecht gegen Aristoteles?. . . . . . . . . . . . . . . 176
9. Zwischenbilanz: Was heißt nun 'Literatur'?
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
2. Nochmals von den Gattungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
3. Auf der Suche nach der 'Vierten Gattung' . . . . . . . . 190
4. Exkurs über 'elementare Literatur' . . . . . . . . . . . . . . 194
5. E oder U? Fragen literarischer Wertung. . . . . . . . . . . 199
10. Gibt es Methoden in der Literaturwissenschaft?.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
2. Wie man eine Methode erkennt, wenn man ihr begegnet (I) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
3. Probe aufs Exempel: Goethes berühmtestes Gedicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
4. Wie man eine Methode erkennt, wenn man ihr begegnet (II) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
5. Was tun? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
11. Was heißt und zu welchem Ende studiert
man Literaturgeschichte?. . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
2. Notwendigkeit und Unmöglichkeit der Literaturgeschichte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
3. Ein sogenannter 'Mischdiskurs' . . . . . . . . . . . . . . . . 230
4. Glanz und Elend der (deutschen) Literaturgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
5. Was nun und zu welchem Ende? . . . . . . . . . . . . . . . . 239
12. Von Lust und Frust der Lektüre . . . . . . . . . . . . 244
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
2. 'Verführer war das Buch und der's geschrieben' . . . 247
3. Ganz kurze Geschichte des Lesens . . . . . . . . . . . . . . 253
4. Leseglück und Lesezwang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
5. Was heißt 'Literarische Sozialisation'?. . . . . . . . . . . 260
13. Ausblick: Literatur im Medienwandel . . . . . . 264
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
2. An der Epochenschwelle: Mündlichkeit und
Schriftlichkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268
3. Was treibt Gutenberg in der Galaxis? . . . . . . . . . . . . 270
4. 'Im Kino gewesen. Geweint.' . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
5. Literaturwissenschaft und Mediengeschichte. . . . . . 278Autoren- und Titelregister. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289
5. Grundlagenforschung oder Hilfsdisziplin? . . . . . . . . 91
5. Theorien der Textproduktion: Rhetorik und Poetik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
2. Entstehung und System der antiken Rhetorik. . . . . . 95
3. Zur Terminologie und den Grundlagen der antiken Poetik .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
4. Poetik der Renaissance, Renaissance der Poetik . . . 103
5. Totgesagte leben länger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
6. Gattungen und Textstrukturen I: Epik . . . . . . 114
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
2. Ob das eine Geschichte ist?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
3. Weitere Aspekte erzählender Prosa . . . . . . . . . . . . . . 120
4. Eine Weihnachtsgeschichte aus New York City. . . . . 124
5. Genres oder Erzählungen aller Art. . . . . . . . . . . . . . . 133
7. Gattungen und Textstrukturen II: Lyrik. . . . . 139
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
2. Der Lyrik-Begriff der Goethezeit. . . . . . . . . . . . . . . . . 140
3. Lyrische Texte sind überstrukturiert. . . . . . . . . . . . . . 142
4. Das Schweigen der Vögel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
5. Genres oder Die bekannteste Gedichtform
italienischen Ursprungs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
8. Gattungen und Textstrukturen III: Dramatik 161
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
2. Ein paar einfache Gedanken über Drama und Theater .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
3. Ein Volk schaut sich selber zu: Griechisches Theater . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
4. Genres oder Lessing und die Folgen . . . . . . . . . . . . . 170
5. Was hat Brecht gegen Aristoteles?. . . . . . . . . . . . . . . 176
9. Zwischenbilanz: Was heißt nun 'Literatur'?
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
2. Nochmals von den Gattungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
3. Auf der Suche nach der 'Vierten Gattung' . . . . . . . . 190
4. Exkurs über 'elementare Literatur' . . . . . . . . . . . . . . 194
5. E oder U? Fragen literarischer Wertung. . . . . . . . . . . 199
10. Gibt es Methoden in der Literaturwissenschaft?.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
2. Wie man eine Methode erkennt, wenn man ihr begegnet (I) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
3. Probe aufs Exempel: Goethes berühmtestes Gedicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
4. Wie man eine Methode erkennt, wenn man ihr begegnet (II) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
5. Was tun? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
11. Was heißt und zu welchem Ende studiert
man Literaturgeschichte?. . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
2. Notwendigkeit und Unmöglichkeit der Literaturgeschichte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
3. Ein sogenannter 'Mischdiskurs' . . . . . . . . . . . . . . . . 230
4. Glanz und Elend der (deutschen) Literaturgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
5. Was nun und zu welchem Ende? . . . . . . . . . . . . . . . . 239
12. Von Lust und Frust der Lektüre . . . . . . . . . . . . 244
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
2. 'Verführer war das Buch und der's geschrieben' . . . 247
3. Ganz kurze Geschichte des Lesens . . . . . . . . . . . . . . 253
4. Leseglück und Lesezwang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
5. Was heißt 'Literarische Sozialisation'?. . . . . . . . . . . 260
13. Ausblick: Literatur im Medienwandel . . . . . . 264
1. Vorbemerkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
2. An der Epochenschwelle: Mündlichkeit und
Schriftlichkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268
3. Was treibt Gutenberg in der Galaxis? . . . . . . . . . . . . 270
4. 'Im Kino gewesen. Geweint.' . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
5. Literaturwissenschaft und Mediengeschichte. . . . . . 278Autoren- und Titelregister. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289
... weniger
Autoren-Porträt von Jochen Vogt
Dr. Jochen Vogt lehrt Germanistik und Literaturwissenschaft an der Universität/GH in Essen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Jochen Vogt
- 2008, 6., erw. u. aktualis. Aufl., 292 Seiten, 55 Abbildungen, Maße: 15 x 21,5 cm, Taschenbuch, Deutsch
- Verlag: Brill Fink
- ISBN-10: 3825220729
- ISBN-13: 9783825220723
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