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Enseñanza de alumnos sordos en la educación secundaria

Las relaciones entre los sujetos y los saberes desde las nuevas modalidades pedagógicas inclusivas (Sprache: Spanisch)
 
 
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La presente investigación buscó abordar en líneas generales y desde las concepciones y experiencias de sus actores, el nuevo escenario vivencial y real dentro de la sociedad uruguaya y sobre todo en la capital, vinculadas a los sordos y su inclusión en la...
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