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Enseñar gramática en el aula de español

Nuevas perspectivas y propuestas. Fachbuch zur Didaktik (Sprache: Deutsch, Spanisch)
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Der vierte Band der Sammlung Cuadernos de didáctica beschäftigt sich mit dem Grammatikunterricht im ELE-Klassenzimmer und präsentiertneue Perspektiven und Vorschläge. Die Arbeit umfasst theoretische (basierend auf verschiedenen Ansätzen der Grammatik) und...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Enseñar gramática en el aula de español “
Klappentext zu „Enseñar gramática en el aula de español “
Der vierte Band der Sammlung Cuadernos de didáctica beschäftigt sich mit dem Grammatikunterricht im ELE-Klassenzimmer und präsentiertneue Perspektiven und Vorschläge. Die Arbeit umfasst theoretische (basierend auf verschiedenen Ansätzen der Grammatik) und praktische Artikel, um den Lehrenden einen konzeptionellen und praktischen Rahmen zu bieten, der ihnen in ihrem Spanischunterricht hilft.
Bibliographische Angaben
  • 2019, 184 Seiten, Maße: 15,1 x 20,9 cm, Kartoniert (TB), Deutsch/Spanisch
  • Herausgegeben von Herrera, Francisco; Sans Baulenas, Neus
  • Verlag: Klett Sprachen
  • ISBN-10: 3125256836
  • ISBN-13: 9783125256835
  • Erscheinungsdatum: 01.03.2019
Sprache:
Deutsch, Spanisch
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