Ergebnissicherung in heterogenen Lerngruppen
Mit Kopiervorlagen über Webcode
Informationen zum Titel:
Methoden, Instrumente und Strategien für die Ergebnissicherung Ihres Unterrichts
Nur gesicherte Ergebnisse machen den nachhaltigen Erwerb von Kompetenzen möglich:
Die vorgestellten Werkzeuge sind strukturiert nach...
Methoden, Instrumente und Strategien für die Ergebnissicherung Ihres Unterrichts
Nur gesicherte Ergebnisse machen den nachhaltigen Erwerb von Kompetenzen möglich:
Die vorgestellten Werkzeuge sind strukturiert nach...
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Produktinformationen zu „Ergebnissicherung in heterogenen Lerngruppen “
Klappentext zu „Ergebnissicherung in heterogenen Lerngruppen “
Informationen zum Titel:Methoden, Instrumente und Strategien für die Ergebnissicherung Ihres Unterrichts
Nur gesicherte Ergebnisse machen den nachhaltigen Erwerb von Kompetenzen möglich:
Die vorgestellten Werkzeuge sind strukturiert nach didaktischer Funktion, Sozialform, Zeitaufwand, Vorbereitung und Hinweisen zur Differenzierung.
Konkret wird es bei den praktischen Materialien für den direkten Einsatz: Prüfen Sie das World Café
, das Lerntempoduett
oder das Kugellager
für Ihre heterogene Lerngruppe.
Mit vielfältigen Materialien als Download per Webcode.
Informationen zur Reihe:
Die Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
aktuelle pädagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
Methoden für einen innovativen Unterricht,
Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
Bibliographische Angaben
- Autor: Elfriede Brumsack
- 2014, 160 Seiten, 10 Abbildungen, Maße: 14,9 x 21,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Cornelsen Verlag Scriptor
- ISBN-10: 3589162503
- ISBN-13: 9783589162505
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