Estrategias Didácticas en la Comprensión Lectora en Educación Básica
Estrategias Didácticas en la Comprensión Lectora en niñas y niños de quinto, sexto y séptimo año de Educación Básica
(Sprache: Spanisch)
El presente trabajo de investigación permite conocer la importancia que tiene el uso de las estrategias didácticas para la comprensión lectora de los estudiantes en grados medios de escolaridad que son esenciales en estas edades ya que son la base para el...
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Klappentext zu „Estrategias Didácticas en la Comprensión Lectora en Educación Básica “
El presente trabajo de investigación permite conocer la importancia que tiene el uso de las estrategias didácticas para la comprensión lectora de los estudiantes en grados medios de escolaridad que son esenciales en estas edades ya que son la base para el aprendizaje a futuro. Ofrece Ideas a docentes y a padres de familia como opciones de ayuda para enseñar habilidades y destrezas que se refuerzan a través de varios elementos didácticos en los que se puede aprovechar la tecnología con lecciones animadas, hojas de trabajo imprimibles, entre otras actividades que hoy en día están al alcance de todos.
Autoren-Porträt von Tania Coolh
Coolh, TaniaLicenciada en Educación General Básica en la Universidad Central del Ecuador. Con Diez años de experiencia en la educación, adquiriendo conocimientos en seminarios y talleres sobre Creación de Literatura Infantil en el aula, Las Nuevas Tendencias Educativas en la Ciencia de Mente, Cerebro y Educación, entre otros que aplicó en el aula.
Bibliographische Angaben
- Autor: Tania Coolh
- 2018, 148 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6202128747
- ISBN-13: 9786202128742
Sprache:
Spanisch
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