Frau macht Schule

FRAU MACHT SCHULE -
dieser Titel spricht für unsere Zeit in Schule und Bildung!

Das Buch beschreibt viele praxisnahe Beispiele und beinhaltet Meinungen und Wahrnehmungen von Lehrpersonen, Schülern, Eltern und Unterstützern. Es beruht auf Expertenwissen und Vergleichen aus Bildung, Wirtschaft und Wissenschaft.
Diese Neuentwicklung zeigt, dass es eine Herzenssache zum Wohle der Schüler, Lehrpersonen, Eltern und bildungsbewussten Menschen ist. Und das kann man als Leser herauslesen.

Es macht auch der Zivilgemeinschaft Mut, das endlich auszusprechen, was ausgesprochen werden muss. Die Qualität einer Schule – eines Bildungssystems – hängt von der Gesellschaft ab. Die Autorin beschreibt, wie folgt: „ Die Lebensqualität und der Erfolg werden bereits in der frühen Kindheit bestimmt. Die Gesellschaft macht sich ihre eigene Schule.“ Zugleich stellt sie einen Vergleich mit den Schulreformen unter Maria Theresia an – was in der damaligen Zeit prägende war und was heute von einem Menschen im 21. Jahrhundert gefordert wird. (Vgl. Schmolmüller, S. 113ff)

Die Kernfrage, mit der sich Schmolmüller beschäftigt, lautet kurz gefasst: „Was sollte also Schule den jungen Menschen mehr bringen als die Fähigkeit und den Willen zur Selbstentfaltung?“ (Schmolmüller, S. 12)

Das Buch beinhaltet die Beschreibung eines realistischen und sehr guten Weges für ein neues Schulbildungskonzept. Eigentlich müssten die Menschen, die in unserer Machtposition Entscheidungen zum Wohle der Zivilgesellschaft treffen, Schmolmüller ins Boot holen, um eine neue Ausrichtung von Schule zu ermöglichen.

Der Leser erkennt die Kompetenz und den Erfahrungsreichtum der Autorin und vor allem, welche Herzenskraft und Authentizität dahinterstecken.

Zugleich sprechen Lehrpersonen, Eltern und Kinderherzen.

Die Botschaften des Buches:
„Der gleiche Lerninhalt soll von allen Schülern zur gleichen Zeit mit möglichst einheitlicher Geschwindigkeit und mit einer einzigen Methode aufgenommen werden“ (Schmolmüller, S.83), das sind die Realitäten im Schulalltag. Die Autorin skizziert im Buch das Gegenteil und gibt den roten Faden zur Umsetzung, wie sinnstiftendes pädagogisches Arbeiten realisiert werden kann.
Das Buch bietet den Leser die Möglichkeit, einen Eindruck zu erhalten, wie „Schule durch die Brille von Kindern“ (Schmolmüller, S. 122) – jungen Menschen – wahrgenommen wird. Zugleich beschreibt sie die Konzeptelemente des neuen Bildungssystems und gibt einen sehr guten Einblick in fächerübergreifende Projekte. Die Botschaft, dass „Schule kein Spaß ist, aber Lernen Freude macht“, wird den Leser dargelegt und anhand einer Vielzahl von Beispielen dargestellt. „Einblick in die pädagogische Praxis und Schulorganisation; meine, deine und unsere Schule“ (Schmolmüller, S.131).


• Einblick in die Praxis – beschreibt das tatsächliche „TUN“.
• Genialer Titel
• Anhang gibt einen Überblick über die Konzeptbestandteile des neuen Schultyps.

Sehr empfehlenswertes Buch für "ALLE".

Weil Schule geht uns "ALLE" an.

Menschen und Machthaber der Politik sollen diese Frau ins Boot holen, damit endlich eine sehr gute "Schulbildung für junge Menschen" ermöglich wird.

Liebe Autorin "Gratulation für Ihren Weg" und auch, dass Sie diese Reise im Buch skizziert haben.
Danke sehr, sehr wertvoll!

Endlich macht sich jemand wirklich praktizierbare Gedanken zur Schule!
Diese Frau zeigt(e) und lebt(e) es vor, wie "Schule, das Lehren und Lernen" mit Freude und Erfolg gestaltet werden kann und skizziert die Erfahrungen im Buch.

Das Buch ist einzigartig, genial und empfehlenswert für alle Menschen, weil Schule für alle ein Thema ist und wir alle eine Schulbildung machen müssen.

Im Buch werden drei wesentliche Themen – „FRAU MACHT SCHULE“ – angesprochen.

Gibt einen Einblick in das neue Schulkonzept von Sonja Schmolmüller
 Praxisnah, beschreibt die Realitäten im herkömmlichen System.
 Gibt Einblick darin, was eine Diplompädagogin hinter der Fassade einer Schule erlebte und fand, und zeigt auf, warum sie sich auf den Weg machte, um eine eigene Schule (ein völlig neues Schulkonzept für junge Menschen) zu gründen.
Es werden Beispiele erzählt, welche die Realität in einer Schule beschreiben und das illustrieren, was im herkömmlichen System wirklich passiert und auch schiefläuft – bei Schülern, Lehrern und Eltern.

Nicht nur davon zu sprechen, sondern es zu tun – das hat die Autorin erzählt, wie sie es erreichte, ohne fremdes Zutun ein neues Schulkonzept zu entwickeln und in Form einer privaten Schule zu realisieren.
Die Umsetzung ist gefragt und nicht nur davon zu reden! Zeitungen sind mit Ideen und Gedanken überflutet – alle sprechen davon, doch die Umsetzung dazu, dass ist dann eine andere Geschichte!

∸ Beschreibt Schule – wie schön Schule wirklich für Kinder, Lehrer und Eltern sein kann.
∸ Einblick in den Schulalltag und in die pädagogische Praxis
∸ Gibt auch Hinweise auf die Bestandteile, aus denen das Konzept besteht
∸ Das Konzept ist sowohl für die kleinsten als auch älteren Schüler.
∸ Schule muss vom Herz heraus neu entwickelt werden – das hat die Autorin gemacht.
∸ Zugleich ist klar zu erkennen, dass die Umsetzung aus den Erfahrungen der Praxis kommt.

Sehr authentisch und herzberührend -
sehr empfehlenswert!