Herbstforscher
Handelndes Lernen im Sachunterricht der Grundschule
Die beschriebenen Projekte und Unterrichtsmaterialien, die sich auch für eine breite Binnendifferenzierung eignen, beziehen sich auf lebensnahe und jahreszeitlich bestimmte Umwelt- und Naturerkundungen im nahen Umfeld der Kinder. Einerseits werden mit...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Herbstforscher “
Die beschriebenen Projekte und Unterrichtsmaterialien, die sich auch für eine breite Binnendifferenzierung eignen, beziehen sich auf lebensnahe und jahreszeitlich bestimmte Umwelt- und Naturerkundungen im nahen Umfeld der Kinder. Einerseits werden mit diesen Lernprozessen physikalische, biologische und ökologische Grundkenntnisse erworben oder vertieft, andererseits aber auch Einstellungen, Werte und soziale Verantwortung entwickelt.
Kinder im Grundschulalter sind begeisterte und zu begeisternde Naturforscher.
Die Materialien bieten der Lehrkraft die Möglichkeit, die Kinder bei diesem natürlichen Lern- und Forscherverhalten "abzuholen" und weiter unterstützend zu begleiten.
Kinder im Grundschulalter sind begeisterte und zu begeisternde Naturforscher.
Die Materialien bieten der Lehrkraft die Möglichkeit, die Kinder bei diesem natürlichen Lern- und Forscherverhalten "abzuholen" und weiter unterstützend zu begleiten.
Klappentext zu „Herbstforscher “
Die dargestellten Projekte und Unterrichtsmaterialien zum Thema "Herbst" regen an, Dingen und Phänomenen nachzuspüren, bieten Antworten auf Fragen, die sich daraus ergeben, und beschreiben Experimente, um die Phänomene zu erforschen. Eine Fülle differenzierter Arbeitsblätter zu den Bereichen Herbstzeit und Erntezeit, Erntezeit für Tiere, Blätter und Samen sowie Altweibersommer regen dazu an, das Erlernte zu reflektieren, zu vertiefen und in Texten und Bildern festzuhalten.
Bibliographische Angaben
- Autor: Marita Imhäuser-Krauß
- 2008, 128 Seiten, teilweise farbige Abbildungen, Maße: 21,8 x 30 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Westermann
- ISBN-10: 3141630410
- ISBN-13: 9783141630411
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