Hochbegabung: Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern
Tipps für den Umgang mit 'fast' normalen Kindern
Kompetente Antworten auf die häufigsten Fragen von Eltern und Lehrern
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Hochbegabung: Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern “
Kompetente Antworten auf die häufigsten Fragen von Eltern und Lehrern
Klappentext zu „Hochbegabung: Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern “
Erstmals erschienen im April 2007, nun mit neuer ISBN
Hochbegabte Kinder sind eigentlich ganz normale Kinder, weder Sonderlinge noch abgehobene Genies. Sie sind eben nur sehr intelligent und stellen deshalb andere Anforderungen an ihr Elternhaus, den Kindergarten oder die Schule. Für Eltern und Lehrer hat Christiane Alvarez einen wissenschaftlich fundierten und zugleich praxisbezogenen Ratgeber verfasst. Auf der Basis ihrer in Forschung und Praxis erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen stellt sie dar, was Hochbegabung ist, wie man sie erkennt und welche Tests dabei angewendet werden. Darüber hinaus fragt sie, inwiefern Hochbegabte anders sind, und zeigt, wie man gut mit ihnen umgehen und sie angemessen fördern kann. Sie nennt die klassischen Schwierigkeiten, die sich für Eltern von Hochbegabten auftun, und gibt Tipps, wie man sie vermeiden oder reduzieren kann.
Autoren-Porträt von Christiane Alvarez
Alvarez, ChristianeChristiane Alvarez, geboren 1973, studierte Psychologie und promovierte über die Interessen hochbegabter Grundschulkinder. Bis 1999 arbeitete sie im Marburger Hochbegabtenprojekt mit und war anschließend bei der Begabungsdiagnostischen Beratungsstelle BRAIN an der Universität Marburg in Diagnostik und Beratung tätig.
Bibliographische Angaben
- Autor: Christiane Alvarez
- 2010, 196 Seiten, Maße: 12,6 x 19,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: DTV
- ISBN-10: 3423346264
- ISBN-13: 9783423346269
Rezension zu „Hochbegabung: Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern “
»Fazit: Ein Buch, dem ich viele Leser wünsche, weil es die Zielgruppe, nämlich Eltern, Pädagogen, Psychologen, Lehrkräfte und Erzieher, umfassend über Hochbegabung informiert bzw. auf Informationsquellen verweist.«die-hochbegabung.de
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