Hören - Sprechen - Verstehen
Mit allen Sinnen zur Sprache finden. Erprobte Stundenbilder zur Sprachförderung und Sprachkompetenz in Kindergarten und Schuleingangsphase. Mit Kopiervorlagen
Informationen zum Titel:
Erprobte Stundenbilder zur kreativen Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund
Gute Deutschkenntnisse sind der Schlüssel zu Integration sowie schulischem und beruflichem Erfolg. Dieser Materialband ist aus der...
Erprobte Stundenbilder zur kreativen Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund
Gute Deutschkenntnisse sind der Schlüssel zu Integration sowie schulischem und beruflichem Erfolg. Dieser Materialband ist aus der...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Hören - Sprechen - Verstehen “
Klappentext zu „Hören - Sprechen - Verstehen “
Informationen zum Titel:Erprobte Stundenbilder zur kreativen Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund
Gute Deutschkenntnisse sind der Schlüssel zu Integration sowie schulischem und beruflichem Erfolg. Dieser Materialband ist aus der unmittelbaren Kindergarten- und Schulpraxis entstanden. Er unterstützt Erzieher/innen und Lehrkräfte, die deutsche Sprache bei Kindern mit Migrationshintergrund ab 3 Jahren bis in die erste Klasse systematisch mit allen Sinnen aufzubauen. Der Band hilft, die Kinder möglichst frühzeitig gezielt und altersgerecht zu fördern und dabei die Familien aktiv in den Prozess einzubeziehen. Ein Schwerpunkt liegt auf der Sprachkompetenz von Mutter und Kind - ein wertvoller und meist dankbar angenommener Beitrag zur ganzheitlich-erfolgreichen Sprachförderung.
Die Autorin liefert neben ausgearbeiteten Stundenbildern mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen, allen Materialien und weiterführenden Ideen viele innovative Ansätze zur Sprachförderung. Dabeisind der fantasievollen Vielfalt keine Grenzen gesetzt.
Erprobte Stundenbilder zur kreativen Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund ab 3 Jahren bis ins erste Grundschuljahr!
Gute Deutschkenntnisse sind der Schlüssel für Integration, schulischen und späteren beruflichen Erfolg. Dieser aus der unmittelbaren Kindergarten- und Schulpraxis entstandene Materialband hilft Erzieherinnen wie Lehrkräften, die deutsche Sprache bei Kindern mit Migrationshintergrund systematisch mit allen Sinnen aufzubauen.
Dieser Band unterstützt sie dabei, die Kinder möglichst frühzeitig gezielt und altersgerecht zu fördern und dabei die Familien aktiv in diesen Prozess einzubeziehen. Ein Schwerpunkt liegt explizit auf der Sprachkompetenz von Mutter und Kind - ein wertvoller und meist dankbar angenommener Beitrag zur ganzheitlich-erfolgreichen Sprachförderung.
Die Autorin liefert neben ausgearbeiteten Stundenbildern mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen, allen Materialien und weiterführenden Ideen viele innovative Ansätze zur lustbetonten Sprachförderung mit Elternengagement. Der fantasievollen Vielfalt sind dabei keine Grenzen gesetzt.
Gute Deutschkenntnisse sind der Schlüssel für Integration, schulischen und späteren beruflichen Erfolg. Dieser aus der unmittelbaren Kindergarten- und Schulpraxis entstandene Materialband hilft Erzieherinnen wie Lehrkräften, die deutsche Sprache bei Kindern mit Migrationshintergrund systematisch mit allen Sinnen aufzubauen.
Dieser Band unterstützt sie dabei, die Kinder möglichst frühzeitig gezielt und altersgerecht zu fördern und dabei die Familien aktiv in diesen Prozess einzubeziehen. Ein Schwerpunkt liegt explizit auf der Sprachkompetenz von Mutter und Kind - ein wertvoller und meist dankbar angenommener Beitrag zur ganzheitlich-erfolgreichen Sprachförderung.
Die Autorin liefert neben ausgearbeiteten Stundenbildern mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen, allen Materialien und weiterführenden Ideen viele innovative Ansätze zur lustbetonten Sprachförderung mit Elternengagement. Der fantasievollen Vielfalt sind dabei keine Grenzen gesetzt.
Autoren-Porträt von Gabriele Klink
Gabriele Klink ist Erzieherin und Lehrerin in der Schuleingangsphase und in Förderklassen der Grundschule mit langjähriger Berufserfahrung im In- und Ausland; zahlreiche Veröffentlichungen für Kindergarten und Grundschule.
Bibliographische Angaben
- Autor: Gabriele Klink
- 2011, 132 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 21,2 x 29,7 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Brigg Pädagogik
- ISBN-10: 3871016640
- ISBN-13: 9783871016646
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