Innenansichten einer Ärzteschmiede
Ein Medizinstudium leistet mehr, als Fakten und Fertigkeiten zu vermitteln. Es formt die angehenden Ärztinnen und Ärzte nach den Vorstellungen von Gesellschaft, Universität und Ärztestand. Die interdisziplinären Beiträge des Sammelbandes diskutieren...
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Produktinformationen zu „Innenansichten einer Ärzteschmiede “
Klappentext zu „Innenansichten einer Ärzteschmiede “
Ein Medizinstudium leistet mehr, als Fakten und Fertigkeiten zu vermitteln. Es formt die angehenden Ärztinnen und Ärzte nach den Vorstellungen von Gesellschaft, Universität und Ärztestand. Die interdisziplinären Beiträge des Sammelbandes diskutieren Strukturen, Inhalte und Aufgaben des Medizinstudiums an der Universität Zürich in den vergangenen 175 Jahren. Inhaltsverzeichnis zu „Innenansichten einer Ärzteschmiede “
Lehrinhalte im historischen Kontext Eberhard Wolff: Gelehrte oder Praktiker? Debatten über das ideale Medizinstudium in Zürich und der ganzen Schweiz
Mirjam Bugmann: Der «Hexenmeister» vom Burghölzli: Auguste Forels Hypnotismus im Vorlesungssaal und in der Klinik
Iris Ritzmann: Weiche Ohren und Affenfurche: Degeneration und Eugenik in Zürcher pädiatrischen Lehrmitteln
Leben, Lieben und Lernen von
Studierenden
Karin Huser: Russische Studentin trifft Schweizer Studenten: die Medizinische Fakultät als intergeschlechtlicher und interkultureller Begegnungsort
Verena Müller: Sterben oder Studieren? Die erste Schweizer Studentin Marie Vögtlin
Daniel Teichman: Die ersten Schweizer Juden als Medizinstudenten in Zürich - ein Weg aus der sozialen und geografischen Beengung
Stoffvermittlung im Wandel
Michael Geiges: Hundert Blicke auf ein «Püggeli»: Visualisierung in der universitären Lehre am Beispiel der Dermatologie
Hans Christoph Maag und Urs Haller: Studieren per Mausklick - E-Learning an der Medizinischen Fakultät Zürichs
Bibliographische Angaben
- 2008, 240 Seiten, Maße: 16,1 x 24,6 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Iris Ritzmann, Wiebke Schweer, Eberhard Wolff
- Verlag: CHRONOS VERLAG
- ISBN-10: 3034009097
- ISBN-13: 9783034009096
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