Kooperation
Eine Einführung
In dem Lehrbuch werden die unterschiedlichen Verwendungsformen und Kontexte geklärt, in denen der Begriff als Beschreibung von pädagogischer Zusammenarbeit aktiv ist. Es wird gezeigt, wie heterogen alles das ist, was jeweils unter Kooperation verstanden...
Erscheint am 25.08.2024
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Kooperation “
Klappentext zu „Kooperation “
In dem Lehrbuch werden die unterschiedlichen Verwendungsformen und Kontexte geklärt, in denen der Begriff als Beschreibung von pädagogischer Zusammenarbeit aktiv ist. Es wird gezeigt, wie heterogen alles das ist, was jeweils unter Kooperation verstanden wird und wie, vor welchem Hintergrund pädagogische Zusammenarbeit erforscht und untersucht wird. Studierende erhalten eine grundlegende Basis für einen kritisch reflektierten Umgang mit dem Konzept Kooperation.Inhaltsverzeichnis zu „Kooperation “
Kooperation: Begriffskritik.- Ein Fallbeispiel.- Patentrezept für Schulentwicklung und Professionalisierung?- Kooperation und das Problem der Aushandlung von Zuständigkeiten.- Forschung zur pädagogischen Kooperation an Schulen: Überblick über Literatur und Forschungsstand.Autoren-Porträt von Katharina Kunze, Dorthe Petersen
Dr. Katharina Kunze ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Göttingen. Dr. Dorthe Petersen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Göttingen.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Katharina Kunze , Dorthe Petersen
- 2024, 1. Aufl. 2024, 120 Seiten, Maße: 15,5 x 23,5 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3658259183
- ISBN-13: 9783658259181
- Erscheinungsdatum: 25.08.2024
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