Kunstdidaktik-Prüfungswissen
Theorie und Praxis
Informationen zum Titel:
Dieser Band wendet sich vor allem an Studenten, Referendare und Lehramtsanwärter, die sich auf ihre Prüfungen im ersten und zweiten Staatsexamen vorbereiten. "Kunstdidaktik - Prüfungswissen" beantwortet Fragen aus schriftlichen...
Dieser Band wendet sich vor allem an Studenten, Referendare und Lehramtsanwärter, die sich auf ihre Prüfungen im ersten und zweiten Staatsexamen vorbereiten. "Kunstdidaktik - Prüfungswissen" beantwortet Fragen aus schriftlichen...
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Produktinformationen zu „Kunstdidaktik-Prüfungswissen “
Klappentext zu „Kunstdidaktik-Prüfungswissen “
Informationen zum Titel:Dieser Band wendet sich vor allem an Studenten, Referendare und Lehramtsanwärter, die sich auf ihre Prüfungen im ersten und zweiten Staatsexamen vorbereiten. "Kunstdidaktik - Prüfungswissen" beantwortet Fragen aus schriftlichen Prüfungen und Colloquien zeitgemäß und theoretisch fundiert. Die zahlreichen und vielfältigen Praxisbeispiele vertiefen das Wissen und liefern kreative Anregungen für den modernen Kunstunterricht. Am Ende eines jeden Kapitels gibt es eine kurze Zusammenfassung des Inhalts und mögliche Prüfungsfragen, um das bereits erworbene Wissen zu testen.
Zentrale Inhalte sind Leitziele, bildnerische Entwicklung, Sachgebiete und Lernbereiche, Unterrichtsplanung und Leistungsmessung. Dieses Praxisbuch mit ca. 100 farbigen Abbildungen ist zudem bestens für Kunstpädagogen, Kunsttherapeuten, Erzieher und erfahrene Kunstlehrer geeignet - zur Vertiefung und Erweiterung ihres kunstdidaktischen Grundwissens.
Die optimale Prüfungsvorbereitung - praxiserprobt und fundiert!
Dieser Band wendet sich vor allem an Studenten, Referendare und Lehramtsanwärter, die sich auf Prüfungen im ersten und zweiten Staatsexamen vorbereiten. Er beantwortet Fragen aus schriftlichen Prüfungen und Colloquien zeitgemäß und theoretisch fundiert. Die zahlreichen und vielfältigen Praxisbeispiele vertiefen das Wissen und liefern kreative Anregungen für den modernen Kunstunterricht.
Am Ende eines jeden Kapitels gibt es eine kurze Zusammenfassung des Inhalts und mögliche Prüfungsfragen, um das bereits erworbene Wissen zu testen.
Zentrale Inhalte sind u.a.:
- Leitziele, - bildnerische Entwicklung, - Sachgebiete und Lernbereiche, - Unterrichtsplanung und Leistungsmessung
Dieses Praxisbuch mit ca. 100 farbigen Abbildungen ist auch bestens für Kunstpädagogen, Kunsttherapeuten, Erzieher und erfahrene Kunstlehrer geeignet - zur Vertiefung und Erweiterung ihres kunstdidaktischen Grundwissens.
Dieser Band wendet sich vor allem an Studenten, Referendare und Lehramtsanwärter, die sich auf Prüfungen im ersten und zweiten Staatsexamen vorbereiten. Er beantwortet Fragen aus schriftlichen Prüfungen und Colloquien zeitgemäß und theoretisch fundiert. Die zahlreichen und vielfältigen Praxisbeispiele vertiefen das Wissen und liefern kreative Anregungen für den modernen Kunstunterricht.
Am Ende eines jeden Kapitels gibt es eine kurze Zusammenfassung des Inhalts und mögliche Prüfungsfragen, um das bereits erworbene Wissen zu testen.
Zentrale Inhalte sind u.a.:
- Leitziele, - bildnerische Entwicklung, - Sachgebiete und Lernbereiche, - Unterrichtsplanung und Leistungsmessung
Dieses Praxisbuch mit ca. 100 farbigen Abbildungen ist auch bestens für Kunstpädagogen, Kunsttherapeuten, Erzieher und erfahrene Kunstlehrer geeignet - zur Vertiefung und Erweiterung ihres kunstdidaktischen Grundwissens.
Autoren-Porträt von Michael Tschakert
Michael Tschakert ist Lehrer für Kunsterziehung in der Sekundarstufe und Autor beliebter Lehrermaterialien.
Bibliographische Angaben
- Autor: Michael Tschakert
- 2012, 112 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 17,1 x 23,6 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Brigg Pädagogik
- ISBN-10: 3871019232
- ISBN-13: 9783871019234
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