Lernzirkel
Mit Kopiervorlagen
(Sprache: Deutsch, Latein)
Der lehrbuchunabhängige Lernzirkel bietet zu vier verschiedenen Mythen des Hygin Stationen zu Übersetzung, Interpretation und Rezeption.
This learning circle is not coupled with any particular textbook and presents information on translating,...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Lernzirkel “
Der lehrbuchunabhängige Lernzirkel bietet zu vier verschiedenen Mythen des Hygin Stationen zu Übersetzung, Interpretation und Rezeption.
This learning circle is not coupled with any particular textbook and presents information on translating, interpreting and researching four different myths of Hyginus.
This learning circle is not coupled with any particular textbook and presents information on translating, interpreting and researching four different myths of Hyginus.
Klappentext zu „Lernzirkel “
This learning circle is not coupled with any particular textbook and presents information on translating, interpreting and researching four different myths of Hyginus.
Der lehrbuchunabhängige, für etwa 12 Stunden konzipierte Lernzirkel bietet zahlreiche, überwiegend handlungsorientierte Aufgaben zur Übersetzung, Interpretation und Rezeption der vier Mythen "Achilles", "Odysseus", "Niobe" sowie "Phaeton/Deukalion und Pyrrha". Zugleich werden allgemeine Kenntnisse zum antiken Mythos vermittelt und immanent auch Vokabel- und Grammatikarbeit geleistet. Der Lernzirkel kann zum Einstieg in die Thematik "Mythologie", zum Abschluss einer verwandten Übergangslektüre, zur Ergänzung anderer Unterrichtseinheiten (z.B. Ovids "Metamorphosen") oder auch als selbstständige Zwischenlektüre in allen Klassenstufen eingesetzt werden, sofern die Schülerinnen erste Erfahrungen mit lateinischen Originaltexten haben und in einfache Interpretationstechniken eingeführt sein. Die einzelnen Stationen enthalten verschiedene Aufgabenstellungen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrades. Die Schülerinnen können je nach individuellen Interessenlagen und Vorkenntnissen eigene Schwerpunkte setzen und ihr Lern- und Arbeitstempo selbst bestimmen. Dadurch und durch die Lösungshinweise zur Selbstkontrolle, die offene Wahl der Sozial- und Aktionsformen und die stetige Produktorientiertheit findet ein weitgehend eigenverantwortliches Lernen statt; darüber hinaus werden Team- und Kommunikationsfähigkeit, Präsentationstechniken und der Umgang mit Medien eingeübt.
Lese-Probe zu „Lernzirkel “
Von Roland Frölich, Karl-Heinz Knöller, Volker Vogel, Michael Weickenmeier
Autoren-Porträt von Roland Frölich, Volker Vogel, Karl-Heinz Knöller
Roland Frölich unterrichtet Latein und Mathematik und ist Schulleiter am Hohenstaufen-Gymnasium in Kaiserslautern.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Roland Frölich , Volker Vogel , Karl-Heinz Knöller
- 2003, 64 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 21 x 29,9 cm, Vorlagenmappen, Deutsch/Latein
- Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
- ISBN-10: 3525710380
- ISBN-13: 9783525710388
Sprache:
Deutsch, Latein
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