Lesen, verstehen und rechnen im Zahlenraum bis 200
(3. und 4. Klasse)
Sowohl für die schriftliche als auch mündliche Bearbeitung geeignet!
Eine tolle fächerverbindende Idee!
Die Reihe Lesen, verstehen und rechnen berücksichtigt im Besonderen den Aspekt der sprachlichen Begleitung von Rechenhandlungen. Dabei soll...
Eine tolle fächerverbindende Idee!
Die Reihe Lesen, verstehen und rechnen berücksichtigt im Besonderen den Aspekt der sprachlichen Begleitung von Rechenhandlungen. Dabei soll...
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Produktinformationen zu „Lesen, verstehen und rechnen im Zahlenraum bis 200 “
Klappentext zu „Lesen, verstehen und rechnen im Zahlenraum bis 200 “
Sowohl für die schriftliche als auch mündliche Bearbeitung geeignet!Eine tolle fächerverbindende Idee!
Die Reihe Lesen, verstehen und rechnen berücksichtigt im Besonderen den Aspekt der sprachlichen Begleitung von Rechenhandlungen. Dabei soll keinesfalls auf den handelnden Umgang mit Objekten verzichtet werden. Durch die Lösungen auf der Rückseite können die Aufgaben mündlich gerechnet und im Rahmen der Freien Arbeit völlig selbstständig überprüft werden. Eine schriftliche Bearbeitung im Heft ist auch möglich.
Bibliographische Angaben
- Autor: Heiner Müller
- 1998, 24 Seiten, Maße: 15,1 x 21,2 cm, Deutsch
- Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
- ISBN-10: 3893587020
- ISBN-13: 9783893587025
- Erscheinungsdatum: 01.04.1998
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