Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen
In Band 1des Buches explizieren die Autoren ihre didaktische Position und rekonstruieren zunächst die Zahlbegriffsentwicklung. Leitidee der Rekonstruktion ist die Beobachtung von Kognitionswissenschaftlern, dass schon Kleinkinder sich so verhalten, als...
- Kauf auf Rechnung
- Kostenlose Rücksendung
- In Ihre Filiale lieferbar
- Ratenzahlung möglich
Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen
Hans Joachim Burscheid, Horst Struve
Statt 59.99 € 19
46.99 €
Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen
Hans Joachim Burscheid, Horst Struve
54.99 €
53.49 €
171.19 €
53.49 €
117.69 €
53.49 €
Beschreiben und Erklären beim Lernen von Mathematik
Mona-Lisa Maisano
64.99 €
Mathematical Modelling for Teachers
Jürgen Maaß, Patrick Johnson
64.19 €
53.49 €
Mathematikunterricht im Kontext von Inklusion
Ulrike Oechsle
59.99 €
Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen
Hans Joachim Burscheid, Horst Struve
Statt 54.99 € 19
42.99 €
Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen
Hans Joachim Burscheid, Horst Struve
54.99 €
Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen
Hans Joachim Burscheid, Horst Struve
Statt 59.99 € 19
46.99 €
Empirische Theorien im Kontext der Mathematikdidaktik
Hans Joachim Burscheid, Horst Struve
Statt 44.99 € 19
34.99 €
Empirische Theorien im Kontext der Mathematikdidaktik
Hans Joachim Burscheid, Horst Struve
44.99 €
In Band 1des Buches explizieren die Autoren ihre didaktische Position und rekonstruieren zunächst die Zahlbegriffsentwicklung. Leitidee der Rekonstruktion ist die Beobachtung von Kognitionswissenschaftlern, dass schon Kleinkinder sich so verhalten, als verfügten sie über Theorien, die Phänomenbereiche ihrer Welt erklären. Die Entwicklung des mathematischen Wissens von Schülern wird daher als Entwicklung von Theorien rekonstruiert. Auf der formalen Ebene dient zur Rekonstruktion die strukturalistische Metatheorie. Weiterhin werden unterrichtsrelevante normative Problemstellungen rekonstruiert. Damit wird u. a. gezeigt, dass der Formalismus der strukturalistischen Metatheorie auch geeignet ist, normative Theorien darzustellen.
Dr. Hans Joachim Burscheid und Dr. Horst Struve sind Professoren am Institut für Mathematikdidaktik der Universität zu Köln. Ihr bevorzugtes Forschungsinteresse gilt der Analyse und Rekonstruktion von Schülerwissen.
- Autoren: Hans Joachim Burscheid , Horst Struve
- 2. Aufl. 2020, 258 Seiten, 19 Schwarz-Weiß-Abbildungen, Maße: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Springer
- ISBN-10: 3658294515
- ISBN-13: 9783658294519
- Erscheinungsdatum: 11.02.2020
Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen
Hans Joachim Burscheid, Horst Struve
54.99 €
53.49 €
171.19 €
53.49 €
117.69 €
53.49 €
Beschreiben und Erklären beim Lernen von Mathematik
Mona-Lisa Maisano
64.99 €
Mathematical Modelling for Teachers
Jürgen Maaß, Patrick Johnson
64.19 €
53.49 €
Mathematikunterricht im Kontext von Inklusion
Ulrike Oechsle
59.99 €
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Keine Kommentare vorhanden
Jetzt bewertenSchreiben Sie den ersten Kommentar zu "Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen".
Kommentar verfassen