Meine Freunde und ich: Bildkarten
Meine Freunde und ich wendet sich an Kinder nicht-deutscher Muttersprache im Übergang von Vorschule und Kindergarten zur Grundschule und ist konzipiert als Grundlage für Sprachfördermaßnahmen.
Ziel der Spracharbeit ist die Erweiterung der mündlichen...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Meine Freunde und ich: Bildkarten “
Meine Freunde und ich wendet sich an Kinder nicht-deutscher Muttersprache im Übergang von Vorschule und Kindergarten zur Grundschule und ist konzipiert als Grundlage für Sprachfördermaßnahmen.
Ziel der Spracharbeit ist die Erweiterung der mündlichen Sprachkompetenz und die Anbahnung des Umgangs mit der Schrift. Es sind sowohl spielerische Aktivitäten wie Malen, Zuordnen und Kleben von bunten Stickern, Tanzen und Singen als auch Bastelaufgaben zur Förderung der Feinmotorik enthalten.
Ziel der Spracharbeit ist die Erweiterung der mündlichen Sprachkompetenz und die Anbahnung des Umgangs mit der Schrift. Es sind sowohl spielerische Aktivitäten wie Malen, Zuordnen und Kleben von bunten Stickern, Tanzen und Singen als auch Bastelaufgaben zur Förderung der Feinmotorik enthalten.
Klappentext zu „Meine Freunde und ich: Bildkarten “
Meine Freunde und ich wendet sich an Kinder nicht-deutscher Muttersprache im Übergang von Vorschule und Kindergarten zur Grundschule und ist konzipiert als Grundlage für Sprachfördermaßnahmen.Ziel der Spracharbeit ist die Erweiterung der mündlichen Sprachkompetenz und die Anbahnung des Umgangs mit der Schrift. Es sind sowohl spielerische Aktivitäten wie Malen, Zuordnen und Kleben von bunten Stickern, Tanzen und Singen als auch Bastelaufgaben zur Förderung der Feinmotorik enthalten.
Bibliographische Angaben
- Altersempfehlung: 4 - 6 Jahre
- 2005, 120 Seiten, Maße: 14,9 x 21,1 cm, Vorlagenmappen, Deutsch
- Verlag: Klett Sprachen
- ISBN-10: 3126069649
- ISBN-13: 9783126069649
- Erscheinungsdatum: 06.02.2013
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