Methodik-Ordner Grundschule
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Produktinformationen zu „Methodik-Ordner Grundschule “
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Klappentext zu „Methodik-Ordner Grundschule “
Methodenkompetenz von der ersten Klasse an aufbauen - mit praxiserprobten Arbeitsblättern, Folien, Lehrerhandbuch. An den vielfältigen Inhalten des Grundschulunterrichts werden nahezu spielerisch lernmethodische Kompetenzen vermittelt - mit Materialien, die unmittelbar im Unterricht einzusetzen sind.Pädagogischer HintergrundDas Kind soll eigenverantwortliches Lernen lernen. Damit es dazu befähigt wird, gehören dazu:- Die Stärkung der Persönlichkeit, aber auch die Kunst der Grenzziehung mit klaren Regeln und einem Training des Durchhaltevermögens.- Fordern ohne Überfordern und Fördern ohne Überfördern.- Einbeziehen der Eltern in den Prozess, Kinder beim Lernen zu stärken und zu fördern, damit sie ihr Begabungspotenzial entfalten können.Die Materialien des Methodikordners:- Farbige Folien stimmen auf die jeweiligen Themen und Arbeitsblätter ein.- Farbige Kopiervorlagen wirken auch für Lehrkräfte motivierend. (Die Farben sind so angelegt, dass sie auch für SW-Kopierer geeignet sind.)- Die Arbeitsblätter mit Regeln, Checklisten und Übungen bieten eine erhebliche Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung. Viele Blätter sind auch als Hausaufgabe geeignet.- Die 10 Bereiche der Lernmethodik können sowohl in eigenständigen Unterrichtseinheiten als auch im unterrichtsbegleitenden regulären Stundenplan eingesetzt werden: Lesen, Schreiben, Grammatik, Mathematik bis zur Projektarbeit.- 30 ganzseitige Bilder und dazu passende fröhliche und spannende "einseitige" Geschichten von Franziska Kaluza liefern zahlreiche Schreib-, Spiel- und Erzählanlässe für die ganze Klasse und jedes einzelne Kind.- Zum Konzept ganzheitlichen Lernens gehört auch die Einbeziehung emotionalen und sozialen Lernens, dem hier ausreichend Rechnung getragen wird.- Für die Elternarbeit gibt es Vorlagen für die Einladung und Gestaltung von Elternabenden.Das Lehrerhandbuch:Auf mehr als 60 Seiten gibt es kurze klare Anleitungen zum Einsatz der Materialien. Darüber hinaus bietet das Lehrerhandbuch eine Fülle von
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Anregungen für Übungen ohne großen Materialaufwand. Dazu gehören Themen wie "Rituale" oder "Kinder als Philosophen".Ein kurzer pädagogischer Abriss zeigt außerdem die lernmethodischen Zusammenhänge auf.
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Autoren-Porträt von Wolfgang Endres, Elisabeth Bernard
Endres, WolfgangWolfgang Endres, Pädagoge und Referent in der Lehrerfortbildung, ist Gründer des »Studienhauses am Dom« in St. Blasien. Er hat die »Endres-Lernmethodik« entwickelt und ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen bei Beltz.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Wolfgang Endres , Elisabeth Bernard
- 2005, 368 Seiten, mit farbigen Abbildungen, mit Abbildungen, Maße: 30,9 x 33,9 cm, Ordner, Deutsch
- Illustration: Kaluza, Franziska
- Verlag: Beltz
- ISBN-10: 3407625197
- ISBN-13: 9783407625199
- Erscheinungsdatum: 04.03.2005
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