Mutterschaft und Wissenschaft in der Pandemie
(Un-)Vereinbarkeit zwischen Kindern, Care und Krise
In der Pandemie spitzen sich gesellschaftliche Schieflagen und strukturelle Ungerechtigkeiten zu, so auch die berufliche Benachteiligung von Müttern* in der Wissenschaft, die als Corona Gap beschrieben wird. Dieses Buch versammelt Erfahrungsberichte von...
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Produktinformationen zu „Mutterschaft und Wissenschaft in der Pandemie “
Klappentext zu „Mutterschaft und Wissenschaft in der Pandemie “
In der Pandemie spitzen sich gesellschaftliche Schieflagen und strukturelle Ungerechtigkeiten zu, so auch die berufliche Benachteiligung von Müttern* in der Wissenschaft, die als Corona Gap beschrieben wird. Dieses Buch versammelt Erfahrungsberichte von Müttern*, die im Wissenschaftsbetrieb tätig sind und von ihren Erlebnissen während der Pandemie an deutschen Hochschulen berichten. Damit trägt es zur Sichtbarkeit tabuisierter und individualisierter Erfahrungen bei und verdeutlicht den strukturell bedingten Ausschluss von Müttern* aus der Wissenschaft.
Inhaltsverzeichnis zu „Mutterschaft und Wissenschaft in der Pandemie “
Uta Meier-Gräwe: GeleitwortSarah Czerney, Lena Eckert: Einleitung: Mutterschaft und Wissenschaft in der Pandemie
Agnieszka Althaber: Von dem Gefühl, ein Alien hoch drei zu sein. Wie die Pandemie mir dabei half, die Normalität im Alltagserleben von Wissenschaft und Familie neu auszurichten
Nicole Baron: Die Resilienz von Müttern* und die Resistenz des Wissenschaftssystems unter Corona
Anneka Beck, Judith Haase, Stephanie Haupt: Kollegiales Promotionscoaching: Wurzeln und Flügel für die Vereinbarkeit von Mutterschaft und Wissenschaft vor und während der Coronapandemie
Rose Marie Beck: Ohne Rückzugsraum. Sprechstunde online.
Christine Braunersreuther: Ausgebrannt
Annette Breckwoldt: Ein persönlicher und unfertiger Blick auf Mutterschaft und Wissenschaft in der Pandemie
Sarah Czerney: Wie ich ein Körper blieb. Mutterschaft und Wissenschaft in der Pandemie
Antonia Ehrenburg: Pandemie als Selbstversuch
Anne Engelhardt: Covid-19, Wissenschaft und Mutter* werden
Anne Freese: Manchmal wünsche ich mir den Lockdown zurück
Janine Funke: Digitalisierung ermöglicht Partizipation. Gerade auch von Eltern in der Wissenschaft
Carina Giesen: Wie Sie sehen, sehen Sie nichts: Warum wir einen pandemiebedingten Nachteilsausgleich für Nachwuchswissenschaftler*innen mit Kindern brauchen
Johanna Hess: »Ob ich meine Emails schon in der ersten Tageshälfte abarbeiten konnte, wurde damit zum Glücksfall« - Wissenschaftliches Arbeiten als Mutter* in der globalen Pandemie. Ein Erfahrungsbericht
Louisa Kamrath: Theorie, Pandemie, Lethargie: ein kurzer Text über Muttersein und Aufgeben in diesen Zeiten
Silke Kassebaum: Spurwechsel
Elisa Kwiatek: Wie Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie die Vereinbarkeit von Familie und Beruf unterstützen können
Katja Labow: Zeit für einen Mütter*-Streik?! Gedanken zu alten und neuen Diskriminierungen in Wissenschaft und Gesellschaft
Anne Lequy: Leinen los! Larguons
... mehr
les amarres!
Daniela Liebscher: Schaffen wir Schrei(b)räume! Promovieren und Schreiben im Ausnahmezustand
Nadja Lüttich: Egal oder Elite? - Eine Selbstbefragung zwischen Klasse und Karriere
Katharina Pethke: 2020
Jing Ma: Experiencing and enjoying the windy way
Stefanie Marker und Christina Völlmecke: Mitgelesen! Zwei Hannas chatten aus dem Home-OfficeAlles
Juliane Müller: Sind wir noch zu retten? Perspektive einer privilegierten Mutterschaftlerin zu den Pandemie-Auswirkungen
Eva-Maria Obermann: Muttersein?
Aline Oloff: Die Pandemie als Realitätscheck: Das System Wissenschaft ist lebensfeindlich, Sorge für andere und für sich selbst sind nicht vorgesehen
Henriette Pohle: Ein Erfahrungsbericht im Spagat - Über die Unvereinbarkeit von Sorgearbeit und Studium in Zeiten der Covid-19-Pandemie
Wencke Schindler: Experten des Lockdowns
Anne-Katrin Schlobach: Von der Mär des Oktopus-Syndroms bei Müttern* im Hochschulsystem
Johanna Schmidt: Die Last des freien Willens
Pauline Seuß: Liebe als Sicherheitsdispositiv oder Narrativ der Freiheit während der Covid-19-Pandemie
Johanna Trautwein: Mutterschaft ist die Möhre oder wie scheinbar Einfaches komplex wurde
Katjuscha von Werthern: Verpasste Chancen - für dich, für mich, für alle
Badrieh Wanli: Am Anfang ging es uns noch gut
Susanne Weiß-Wittstadt: Vereinbarkeit von Mutterschaft und Wissenschaft inmitten der Pandemie dank Homeoffice und familiärer Unterstützung
Maria-Marina Zempeltzi: Messy notes on an important topic
Bianca Lange und Josephine Jellen: Care-Work und Corona - (k)eine Frage von Mutterschaft?
Adhoc-Kollektiv von Mutter*Wissenschaftler*innen: Mutterschaftsfeministische Postulate an die Wissenschaft. Ein Manifest.
Verzeichnis der Autor*innen
Daniela Liebscher: Schaffen wir Schrei(b)räume! Promovieren und Schreiben im Ausnahmezustand
Nadja Lüttich: Egal oder Elite? - Eine Selbstbefragung zwischen Klasse und Karriere
Katharina Pethke: 2020
Jing Ma: Experiencing and enjoying the windy way
Stefanie Marker und Christina Völlmecke: Mitgelesen! Zwei Hannas chatten aus dem Home-OfficeAlles
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Eva-Maria Obermann: Muttersein?
Aline Oloff: Die Pandemie als Realitätscheck: Das System Wissenschaft ist lebensfeindlich, Sorge für andere und für sich selbst sind nicht vorgesehen
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Johanna Schmidt: Die Last des freien Willens
Pauline Seuß: Liebe als Sicherheitsdispositiv oder Narrativ der Freiheit während der Covid-19-Pandemie
Johanna Trautwein: Mutterschaft ist die Möhre oder wie scheinbar Einfaches komplex wurde
Katjuscha von Werthern: Verpasste Chancen - für dich, für mich, für alle
Badrieh Wanli: Am Anfang ging es uns noch gut
Susanne Weiß-Wittstadt: Vereinbarkeit von Mutterschaft und Wissenschaft inmitten der Pandemie dank Homeoffice und familiärer Unterstützung
Maria-Marina Zempeltzi: Messy notes on an important topic
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Verzeichnis der Autor*innen
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Autoren-Porträt von Stephanie Haupt, Agnieszka Althaber, Judith Haase
Dr. Sarah Czerney, Referentin für Chancengleichheit und Karriereentwicklung (Projekt FEM POWER), Leibniz-Institut für Neurobiologie Magdeburg Dr. Lena Eckert, akademische Mitarbeiterin, Zentrum für Lehre und Lernen, Europa-Universität Viadrina, Frankfurt/Oder
Dr. Silke Martin, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Seminar für Medien- und Kommunikationswissenschaft, Universität Erfurt
Bibliographische Angaben
- Autoren: Stephanie Haupt , Agnieszka Althaber , Judith Haase
- 2022, 230 Seiten, Maße: 14,3 x 20,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Sarah Czerney, Lena Eckert, Silke Martin
- Verlag: Verlag Barbara Budrich
- ISBN-10: 3847426540
- ISBN-13: 9783847426547
- Erscheinungsdatum: 12.07.2022
Pressezitat
Das Buch vereint nachfühlbare Erfahrungsberichte u. a. über die Stolperfallen des Wissenschaftssystems, das Scheitern an den eigenen Ansprüchen, Trauer über verpasste Chancen, Erschöpfung und Überforderung. Aber die Autor*innen tragen auch inspirierende Erzählungen von Vernetzung und Solidarität bei und über das Lernen, Grenzen zu setzen. Ein abschließendes "mutterschaftsfeministisches Manifest" enthält Forderungen, wie die Vereinbarkeit fürsorglicher Elternschaft und Wissenschaft Realität werden könnte.GiD-Magazin (Gen-ethischer Informationsdienst), Feb. 2023 und GeN (Gen-ethisches Netzwerk e.V)https://www.gen-ethisches-netzwerk.de/264/rezension-mutterschaft-und-wissenschaft-der-pandemie
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