Neue Wege: Yoga und Biodanza in der Stressreduktion für Lehrer
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Wenn man in unseren Schulen mehr tanzen würde, dann sehe es dort anders aus. (Briefzitat eines Leitenden Schulpsychologen aus Baden Württemberg an denAutor)Die vorliegende preisgekrönte wissenschaftliche Arbeit beschreitet neue Wege in der Bewältigung von...
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Klappentext zu „Neue Wege: Yoga und Biodanza in der Stressreduktion für Lehrer “
Wenn man in unseren Schulen mehr tanzen würde, dann sehe es dort anders aus. (Briefzitat eines Leitenden Schulpsychologen aus Baden Württemberg an denAutor)Die vorliegende preisgekrönte wissenschaftliche Arbeit beschreitet neue Wege in der Bewältigung von Stressbelastungen im System Schule. Es geht vor allem um die erstmals gelungene wissenschaftlich fundierte Einführung der körperorientierten Methoden des Yoga und Biodanza direkt in den stark belasteten Schulkontext. Durch die englische, spanische und italienische Zusammenfassung am Ende des Buches wird dessen Inhalt auch einem ausgedehntem Leserkreis zugänglich, die dieses innovative Werk somit ebenfalls für ihre eigene Arbeit mit Biodanza und Yoga z. B. in Institutionen nutzen können. Die Arbeit wurde in einem 8-jährigen Forschungsprojekt an der Universität Leipzig angefertigt und dort auch als Habilitation erfolgreich verteidigt. Die damit erreichte wissenschaftlich fundierte Qualitätssicherung ist eine wichtige Voraussetzungfür die Anerkennung dieser neuen körperorientierten Interventionsmethoden in der Praxis. Dazu möchte dieses Buch beitragen.
Inhaltsverzeichnis zu „Neue Wege: Yoga und Biodanza in der Stressreduktion für Lehrer “
Co-Autoren/co-authors/co-autores/coautoriVorwort/Preface/Prefacio/Prefaci von Rolando Toro
Vorwort des Herausgebers und des Verlegers
Über dieses Buch/About this book/sobre eso libro/nota sul libro
1. Einführung
2. Wissenschaftliche Studien zu Biodanza
3. Ausgewählt Ergebnisse zu den Untersuchungsebenen
4. Publikations und internationale Forschungsstandards
5. Vermittlung von wissenschaftlichen Know-how für Biodanza-Lehrer
6. Schlussfolgerungen und Ausblick
Anhang Deutsch/English/Italiano/Español
Autoren-Porträt von Marcus Stück
PD Dr. habil. Marcus Stück wurde in Leipzig geboren. Studierte in Leipzig und London Psychologie. Er ist seit 1994 Wissenschaftler am Fachbereich Pädagogische- und Rehabilitationspsychologie der Univ. Leipzig. M. Stück gilt als Pionier der Kinderyogaforschung in Deutschland. M. Stück ist z. Zt. als Hochschuldozent und Wissenschaftler am Institut für Psychologie der Univ. Leipzig beschäftigt. Er ist Yogalehrer BDY/EYU, Biodanza-Lehrer und Psychologischer Psychotherapeut und gründete 2003 das Zentrum für Bildungsgesundheit (ZfB).
Bibliographische Angaben
- Autor: Marcus Stück
- 2008, 764 Seiten, 114 Abbildungen, Maße: 14,9 x 21,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Marcus Stück
- Verlag: Schibri-Verlag
- ISBN-10: 3937895914
- ISBN-13: 9783937895918
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