Pathologie in Frage und Antwort
Fragen und Fallgeschichten zur Vorbereitung auf mündliche Prüfungen während des Semesters und im Examen. Basiert auf Prüfungsprotokollen
IFA - Keine Frage ohne Antwort!
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Produktinformationen zu „Pathologie in Frage und Antwort “
IFA - Keine Frage ohne Antwort!
Klappentext zu „Pathologie in Frage und Antwort “
"In Frage und Antwort" - das ist die Buchreihe zum effektiven Lernen für mündliche Prüfungen. Sie bietet nicht nur "lebensechte" Formulierungen der Prüfungsfragen und ausführliche Kommentare, sondern auch Fallbeispiele, an denen Denkabläufe in der Klinik geübt werden können. Viele Tipps und Tricks unterstützten Sie beim Bewältigen der Prüfungssituation und weisen auf Stolpersteine und Fangfragen hin.
Inhaltsverzeichnis zu „Pathologie in Frage und Antwort “
Allgemeine Pathologie1 Allgemeines
2 Anpassungsreaktionen3 Zell- und Gewebsschäden
4 Entzündungen
5 Immunpathologie
6 Tumoren
Spezielle Pathologie
7 Atmungstrakt
8 Herz und Gefäße
9 Verdauungstrakt
10 Hepatopankreatisches System
11 Niere und ableitende Harnwege
12 Männliche Geschlechtsorgane
13 Weibliche Geschlechtsorgane
14 Blut und Knochenmark
15 Lymphatisches System
16 Endokrines System
17 Nervensystem
18 Stütz- und Bewegungsapparat
19 Haut
20 Check-Up
Autoren-Porträt von Kathrin Feyl, Christian Lehner, Rupert Langer
Dr. Kathrin Feyl: Medizinstudium von 1993 2001 in Regensburg und München, Promotion in der Klinik und Poliklinik für Dermatologie und Allergologie der TU München 1999 2003, medizinische Fachlektorin bei Elsevier Urban&Fischer im Bereich Medizinstudium 2002 05. Seit 2006 selbständige medizinische Fachlektorin.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Kathrin Feyl , Christian Lehner , Rupert Langer
- 2008, 2. Aufl., X, 250 Seiten, 16 farbige Abbildungen, Maße: 17 x 24 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: Elsevier, München
- ISBN-10: 3437432613
- ISBN-13: 9783437432613
- Erscheinungsdatum: 11.03.2008
Rezension zu „Pathologie in Frage und Antwort “
Das Buch ist durch sein Fragen und Antworten Konzept insbesondere für die Prüfungsvorbereitung in Lerngruppen geeignet, da man sich hier direkt gegenseitig korrigieren kann. Doch auch der Student, der gerne selbstständig lernt, profitiert durch den simulierten Dialog.www.fachschaftmedizin.de, Fachschaft Medizin, Uni Tübingen, 25.05.2009Fazit: Effektive Lernstützen als bestes Mittel gegen Prüfungsangst!PsychoLit Newsletter, April 2008
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