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Positive und negative Höflichkeit in der Interimssprache

Eine empirische Untersuchung zur pragmatischen Kompetenz gymnasialer Englischlerner
 
 
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Der Band untersucht die pragmatische Kompetenz gymnasialer Englischlerner: Welche Höflichkeitsstrategien beherrschen die Lerner im Englischen? Wie häufig verwenden sie diese Strategien? Eine Fragebogenstudie widerlegt die Vorstellung, dass Deutsche tendenziell unhöflich kommunizieren.

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