Recherchieren und Dokumentieren

Worum es in diesem Buch geht und wie man es benützt 8 I Warum recherchieren 13 1 Der Sache auf den Grund gehen 14 2 Wissenschaftliches Arbeiten 18 3 Begründungen recherchieren 21 II Was recherchieren 27 1 Primär-, Sekundär- und Tertiärquellen 28 2 Gedruckte und elektronische Quellen 33 3 Publikationsformen 38 4 Welche Quellen sind gefragt 48 III Wo recherchieren 55 1 Referenzquellen im wissenschaftlichen Arbeiten 56 2 Akteure am Informationsmarkt 59 3 Strategien der Wissensorganisation 68 4 Typen von Referenzquellen 81 5 In welcher Referenzquelle suchen 96 IV Wie recherchieren 103 1 Techniken und Methoden 104 2 Recherche mit Strategie - nicht Zufall 118 3 Forschen und Recherchieren 133 4 Recherchieren in Praxisbeispielen 143 5 Von der Referenz zur Quelle 150 V Richtig dokumentieren 159 1 Ordnung ist alles 160 2 Ordner schaffen Ordnung 161 3 Arbeiten mit Literatur 165 4 Formal dokumentieren 169 5 Quellen auswählen 173 6 Inhaltlich dokumentieren 177 Lösungen der Fragen 190 Glossar 193 Literaturhinweise 202 Internetadressen 204 Sachregister 206

Dr. Klaus Niedermair ist Leiter der Bibliothek für Sozial- und Wirtschaftswissenschaften an der Universität Innsbruck.

Aus: socialnet.de, Martina Hasseler, 26.08.2011
In leicht lesbarer Form stellt der Autor die Schritte des Recherchierens und Dokumentierens für Studierende dar. Alle Kapitel enthalten Textfelder mit wichtigen Informationen, Zusammenfassungen, Fragen zur Reflexion oder weiteren Hinweisen. In den einzelnen Kapiteln sind Reflexionsfragen eingestreut, deren Antworten sich am Ende des Buches finden. Das Glossar definiert wichtige Begrifflichkeiten für das Recherchieren und Dokumentieren. Dieses Buch enthält alle wichtigen Themen und Inhalte, die bspw. in Seminaren zum wissenschaftlichen Arbeiten unterrichtet werden. Es werden auch aktuelle Themen wie Suchmaschinen, Online-Datenbanken u.ä. skizziert. Fazit: Dieses Buch bietet für Studierende und für Lehrende eine gute Grundlage für das Recherchieren und Dokumentieren in wissenschaftlichen Zusammenhängen. Es ist insbesondere für Anfänger geeignet, die erst mit dem wissenschaftlichen Recherchieren und Dokumentieren anfangen.
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Aus: ekz-informationsdienst, Sabine Roeske, 2010/25
Der Autor ist Leiter der Bibliothek für Sozial- und Wirtschaftswissenschaften an der Universität Innsbruck. Im Rahmen einer neuen Reihe des UTB-Verlages, die methodisches Basiswissen für Bachelor- und Masterstudenten vermittelt (s. auch Theo Hug und Otto Kruse in dieser Nr.), beschreibt er das Recherchieren (Informationen suchen, beschaffen, auswählen) und das Dokumentieren (Informationen sichten, ordnen, festhalten). Angefangen von einer kurzen Einführung in die Recherche und deren Bedeutung für das wissenschaftliche Arbeiten werden Arten und Typen von Informationsquellen vorgestellt. Nach einem kurzen Abriss des Informationsmarktes und der Wissensorganisation werden vor allem Referenzquellen, Recherchestrategien, Recherchetechniken und -methoden mit Praxisbeispielen dargestellt. Abschließend wird das Ordnen, Archivieren und Verwalten der Quellen behandelt. Mit zahlreichen hervorgehobenen