"Rechtliches Wissen" - Eine Einführung in die Thematik des Buches von Alexander Somek

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Jura - Sonstiges, Note: 2,0, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Institut für Rechswissenschaften), Veranstaltung: Neuere Entwicklung der Rechts- und Staatsphilosophie , Sprache: Deutsch, Abstract: "Das Recht ist kompliziert. Es ist unübersichtlich. Es ist unverständlich. Das Rechtexistiert nicht, ohne durch rechtliches Wissen vermittelt zu sein. Eine Theorie desRechtes hat daher eine Theorie rechtlichen Wissens zu sein."Mit diesen Worten wird der Inhalt des Werkes Rechtliches Wissen1 von AlexanderSomek2 auf dem Buchrücken angekündigt. Hier kommen schnell folgende Fragenauf: Was ist rechtliches Wissen? Wie generiert es sich? Wie kommt rechtlichesWissen zum Ausdruck? Wie wird es weitergegeben? Welche Eigenschaften hates? Die vorliegende Arbeit bietet eine Analyse des jüngsten Werkes AlexanderSomeks und möchte eine Antwort auf diese Fragen geben.Das Ziel der Arbeit ist es die von Somek angeführten Aussagen zu untersuchenund sie weitestgehend auf ihre Gültigkeit zu überprüfen.Der erste Teil der Arbeit soll eine Einführung in die Thematik des BuchesRechtliches Wissen geben. Hier werden die Inhalte der einzelnen Kapitelzusammengefasst wiedergegeben, darüber hinaus soll auf die Stellung derRechtstheorie bei Alexander Somek eingegangen werden und eine grundlegendeAnnäherung der Bedeutung rechtlichen Wissens bei Somek erläutert werden, esist anzumerken, dass eine eingehende Bedeutung der Begrifflichkeit desrechtlichen Wissens erst nach vollständigem Lesen der Seminararbeit erfolgenkann, da mehr oder weniger alle Teile der Arbeit in Beziehung zu rechtlichemWissen stehen. Der zweite Teil der vorliegenden Seminararbeit ist der Bedeutungder Juristischen Expertise in Someks Werk gewidmet, da sie, wie sich zeigen wird,stark in Beziehung mit rechtlichem Wissen steht, weiterhin soll das Verhältnis, derfür das Buch entscheidenden Begrifflichkeiten wie Recht, rechtliches Wissen undjuristische Expertise in Verhältnis gesetzt werden.