Service Learning an Hochschulen
Konzeptionelle Überlegungen und innovative Beispiele
Innovative Hochschulen in Deutschland widmen sich neben qualifizierter Lehre und Forschung zunehmend der Wirkung ihres Handelns in die (Stadt-)Gesellschaft und der Persönlichkeitsbildung ihrer Studierenden. Service Learning bietet dabei Studierenden neue...
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Produktinformationen zu „Service Learning an Hochschulen “
Klappentext zu „Service Learning an Hochschulen “
Innovative Hochschulen in Deutschland widmen sich neben qualifizierter Lehre und Forschung zunehmend der Wirkung ihres Handelns in die (Stadt-)Gesellschaft und der Persönlichkeitsbildung ihrer Studierenden. Service Learning bietet dabei Studierenden neue Zugänge zu fachlich qualifiziertem Lernen. Basis ist eine strategische Kooperation der Lehrenden mit gemeinnützigen Partnern aus Sport, Wohlfahrt und Kultur bei Lehrprojekten oder Abschlussarbeiten. Praxisorientiert werden erstmals Grundlagen und notwendige Rahmensetzungen sowie die Perspektiven der beteiligten Stakeholder vorgestellt. Eine Auswahl innovativer Beispiele rundet den Band ab
Autoren-Porträt
Doris Rosenkranz, Dr. rer. pol, ist Professorin für Soziologie und Sozialwirtschaft mit dem Schwerpunkt Bürgerschaftliches Engagement an der Technischen Hochschule Nürnberg, Fakultät für Sozialwissenschaften und Sprecherin der Hochschulkooperation Ehrenamt. Silvia Roderus, B.A., ist Mitarbeiterin der Koordinierungsstelle Service Learning an der Technischen Hochschule Nürnberg. Niels Oberbeck, Prof. Dr., ist Professor der Fakultät für Bauingenieurwesen und Vizepräsident der Technischen Hochschule Nürnberg.
Bibliographische Angaben
- 2019, 231 Seiten, Maße: 14,9 x 22,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Niels Oberbeck, Silvia Roderus, Doris Rosenkranz
- Verlag: Beltz Juventa
- ISBN-10: 3779960699
- ISBN-13: 9783779960690
- Erscheinungsdatum: 13.11.2019
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