Sport- und Bewegungsunterricht mit Blinden und Sehbehinderten: Bd.1 Theoretische Grundlagen - spezifische und adaptierte Sportarten

Band 1: Theoretische Grundlagen - spezifische und adaptierte Sportarten
 
 
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Im ersten Teil werden pädagogische, ophtalmologische, soziologische und lerntheoretische Grundlagen diskutiert, um daraus didaktische Konsequenzen für einen sinnerfüllten Sport-und Bewegungsunterricht mit Blinden und Sehbehinderten zu gewinnen.
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Im ersten Teil werden pädagogische, ophtalmologische, soziologische und lerntheoretische Grundlagen diskutiert, um daraus didaktische Konsequenzen für einen sinnerfüllten Sport-und Bewegungsunterricht mit Blinden und Sehbehinderten zu gewinnen.
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