Synthesis und Wechselspiele
Eine neue Sichtweise der Mediennutzung Jugendlicher und ihre Entfaltung in zwei Fallstudien. Dissertationsschrift
Seit der Einführung des privatkommerziellen Rundfunks in Deutschland wird die Frage nach den Auswirkungen der Mediennutzung im Jugendalter mit neuer Dringlichkeit gestellt. Zur Entwicklung einer neuen Sichtweise der Medienennutzung Jugendlicher werden die...
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Produktinformationen zu „Synthesis und Wechselspiele “
Klappentext zu „Synthesis und Wechselspiele “
Seit der Einführung des privatkommerziellen Rundfunks in Deutschland wird die Frage nach den Auswirkungen der Mediennutzung im Jugendalter mit neuer Dringlichkeit gestellt. Zur Entwicklung einer neuen Sichtweise der Medienennutzung Jugendlicher werden die zwei theoretischen Figuren Synthesis und Wechselspiele aufgenommen und kritisch-konstruktiv weitergeführt. Jugendsoziologisch und jugendpsychologisch begründet, werden sie auf ein Verständnis jugendlicher Mediennutzung als Risikokommunikation bezogen. Gefragt wird insbesondere, inwieweit die Mediennutzung an Prozessen der Identitätsbildung bei 14-16jährigen beteiligt ist. In zwei medienbiographischen Fallstudien wird die neue Sichtweise exemplarisch erprobt und vertieft.
Inhaltsverzeichnis zu „Synthesis und Wechselspiele “
Aus dem Inhalt: Mediennutzung und Medienwirkung im Jugendalter - Verunsicherte Medienpädagogik - Risikokommunikation mit und über Medien - Strategien medialer Risikokommunikation - Medienrisiken in lerntheoretischer Sicht - Medien als Spielzeug Jugendlicher - Bürgermedium Offener Kanal: Eine Medienrisikowerkstatt für Jugendliche - Mediennutzung Jugendlicher und Identitätsverwirrung - Ich-Bildung und Mediennutzung - Regression und Mediennutzung.
Autoren-Porträt von Thomas Voß-Fertmann
Diese Dissertation wurde betreut von Herrn Prof. Dr. Horst Scarbath.Der Autor ist Programmreferent der Hamburgischen Anstalt für neue Medien und Lehrbeauftragter der Universität Hamburg.
Bibliographische Angaben
- Autor: Thomas Voß-Fertmann
- 1995, Neuausg., 349 Seiten, Maße: 15,1 x 32,7 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Peter Lang
- ISBN-10: 3631482302
- ISBN-13: 9783631482308
- Erscheinungsdatum: 01.05.1995
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