Wahrnehmendes Beobachten in Krippe und Kindertagespflege
Partizipatorische Didaktik
Das vorliegende Buch stellt das prozessorientierte Beobachtungsverfahren "Wahrnehmendes Beobachten" in Krippe und Kindertagespflege vor. Dabei geht es um das tagtägliche Erfassen frühkindlicher Lern- und Bildungsprozesse, indem man sich den Kindern mit...
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Produktinformationen zu „Wahrnehmendes Beobachten in Krippe und Kindertagespflege “
Klappentext zu „Wahrnehmendes Beobachten in Krippe und Kindertagespflege “
Das vorliegende Buch stellt das prozessorientierte Beobachtungsverfahren "Wahrnehmendes Beobachten" in Krippe und Kindertagespflege vor. Dabei geht es um das tagtägliche Erfassen frühkindlicher Lern- und Bildungsprozesse, indem man sich den Kindern mit ihren Vorstellungen und Denkweisen nähert und ihre Absichten und Interessen erfasst. Ziel ist es auf Grundlage der Beobachtungen die pädagogische Arbeit an den individuellen Möglichkeiten und Ressourcen der Kinder auszurichten. Neben einer theoretischen Verortung des Verfahrens finden sich eine Vielzahl praktischer Beispiele zum einen mit dem Fokus auf kindlichen Bildungsprozessen und zum anderen auf den Interaktionsprozessen zwischen Kind und pädagogischer Fachkraft in Alltagssituationen. Mit Videosequenzen als Download!
Autoren-Porträt von Marjan Alemzadeh
Marjan Alemzadeh ist Professorin an der Hochschule Rhein-Waal im Studiengang Kindheitspädagogik. Schwerpunktmäßig beschäftigt sie sich mit der Beobachtung und Dokumentation von Bildungsprozessen in früher Kindheit. Fortbildnerin und Fachbuchautorin.
Bibliographische Angaben
- Autor: Marjan Alemzadeh
- 2021, 224 Seiten, 130 Abbildungen, Maße: 21,3 x 29,7 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Marjan Alemzadeh
- Verlag: Herder, Freiburg
- ISBN-10: 3451387891
- ISBN-13: 9783451387890
- Erscheinungsdatum: 27.01.2021
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