Was ist denn schon dabei?

Eine andere Form von Gewalt: Mobbing in der Schule.

Unter diesem Schwerpunktthema leitet das Arbeitsheft zur Beschäftigung mit dem Roman an. Der Leser wird im Blick auf die Personen der Handlung zu wechselnden Sichtweisen - aus Opfer- und Täter-Perspektive - veranlasst. Grundfragen der Lektüre sind:
- Wie kann es zu einem solchen Verhalten kommen?
- Welches sind die Ursachen?
- Welches sind die Folgen?
- Kann eine solche Tat verhindert werden?
- Ab wann hätte sie vielleicht verhindert werden können?
- Welche Möglichkeiten der allgemeinen Prävention gibt es?

Die Lektüre des Buches ist im Religions-, Deutsch- und Politikunterricht möglich.

Das Arbeitsheft enthält neben einem ausführlichen Lehrerkommentar zur Planung und Durchführung der Unterrichtseinheit, spezielle Aufgabenkarten für die Hand des Schülers. Diese nehmen Bezug auf bestimmte Handlungssituationen und -motive, regen die Entwicklung eines Lesetagebuches an mit Personencharakteristiken, Voraus- und Paralleltexten, Anleitungen zum dialogischen und perspektivischen Schreiben. Wechselnde Methoden, wie Standbild, Collagetechnik, Fantasiereise und Schülerbefragung mit präzisen Hinweisen zum Vorgehen und Einsatz im Unterricht erweitern das Materialangebot im Arbeitsheft.