Was ist Digitalität?
Philosophische und pädagogische Perspektiven
Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten und der...
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Produktinformationen zu „Was ist Digitalität? “
Klappentext zu „Was ist Digitalität? “
Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten und der Automatisierung von Abläufen. Vielmehr reflektiert Digitalität auf kulturelle und gesellschaftliche Realitäten und Lebensformen, die mit der Digitalisierung einhergehen und diese im Wechselspiel wiederum ermöglichen. Ziel des Bandes ist es, das Phänomen der Digitalität näher zu bestimmen und den Blick auf kulturelle, philosophische, didaktische und soziologische Aspekte des Lebens in einer digitalisierten Welt zu richten. Folgende Fragen stehen dabei im Zentrum:
- In welchem Verhältnis stehen die Phänomene "Digitalisierung" und "Digitalität"?
- Wie verändern sich Lehr- und Lernprozesse im Kontext von Digitalisierung und Digitalität?
- Welche Herausforderungen, Chancen und Problemeergeben sich aus der Digitalität für die Zukunft der Gesellschaft und der Universitäten?
- Wie lässt sich die Kultur der Digitalität gezielt gestalten und vermitteln?
Inhaltsverzeichnis zu „Was ist Digitalität? “
Philosophische und kulturelle Aspekte.- Pädagogische und didaktische Aspekte.
Autoren-Porträt
Prof. Dr. Uta Hauck-Thum befasst sich mit Forschung und Lehre im Kontext von Digitalisierung und Digitalität sowie mit Digitaler Chancengerechtigkeit an der LMU München.Dr. Jörg Noller ist wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl I für Philosophie der LMU München. Er lehrt und forscht zur Philosophie der Freiheit, der Person und der Digitalität.
Bibliographische Angaben
- 2021, 1. Aufl. 2021, IX, 143 Seiten, 6 farbige Abbildungen, Maße: 15,5 x 23,6 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Uta Hauck-Thum, Jörg Noller
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3662629887
- ISBN-13: 9783662629888
- Erscheinungsdatum: 29.07.2021
Pressezitat
"... Für ErwachsenenbildnerInnen bietet der Sammelband eine flüssig lesbare Kulturdiagnose und ein wichtiges Stück Orientierung im aktuellen Transformationsprozess." (Birgit Aschemann, in: erwachsenenbildung.at, 25. Januar 2022)
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